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Deutsche Biodiversitätsforschung im Ausland - Übersichtsstudie - VBio

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• Förderverfahren sollten außerdem so flexibel gestaltet sein, dass sie auf die besonderen<br />

Schwierigkeiten der Arbeit <strong>im</strong> <strong>Ausland</strong> reagieren können, vor allem was die Mittelverwen-<br />

dung betrifft.<br />

• Da die klassische Systematik und die Taxonomie von grundlegender Wichtigkeit für die<br />

Erschließung und Inventarisierung von Biodiversität sind, sollten sie stärker gefördert<br />

werden.<br />

• Nachwuchswissenschaftler müssen <strong>im</strong> Bereich der internationalen Biodiversitätsfor-<br />

schung finanziell stärker gefördert werden.<br />

• Die Projektförderung sollte wissenschaftlichen Projekten Unterstützung in Bezug auf die<br />

Beantragung von Sammel- und Forschungsgenehmigungen, bzw. bei der Ein- und Aus-<br />

fuhr von Proben und Sammlungsmaterial bieten.<br />

• Die Forschungsförderung sollte Feedback-Aktivitäten für lokale Partner ermöglichen.<br />

5.2. für Projektausführende<br />

• Es sollten <strong>im</strong> Vorfeld zu einem <strong>Ausland</strong>sprojekt so frühzeitig wie möglich Kontakte zu lo-<br />

kalen Partnern und Stakeholdern geknüpft werden.<br />

• Bei der Wahl der Projektpartner sollte auf Kompetenz, Kommunikations-bereitschaft und<br />

Zuverlässigkeit geachtet werden.<br />

• Eine Verstärkte Teilnahme an internationalen Konferenzen fördert die Möglichkeit der An-<br />

bahnung von <strong>Ausland</strong>sprojekten.<br />

• Ausländischer Studierende an deutschen Universitäten stellen eine gute Möglichkeit dar<br />

internationale Kontakte zu knüpfen, die auch zu gemeinsamen Projekten führen können.<br />

• Be<strong>im</strong> internationalen Networking sollten besonders Kontakte zu aktiv forschenden Kolle-<br />

gen aus Mittelbau gepflegt werden, da diese oft für eine Projektanbahnung hilfreich sind.<br />

• Während eines Forschungsaufenthaltes <strong>im</strong> <strong>Ausland</strong> sollten deutsche Wissenschaftler ver-<br />

suchen, von nationalen Forschungsinstitutionen zu lernen.<br />

• Bei einem Forschungsvorhaben <strong>im</strong> <strong>Ausland</strong> ist vor allem eine gründliche Vorbereitung<br />

wichtig, was Sprach-, Landeskenntnisse sowie interkulturelle Kompetenzen mit ein-<br />

schließt.<br />

• Im Vorfeld zur <strong>Ausland</strong>sforschung sollten Wissenschaftler sich an ihrer He<strong>im</strong>atinstitution<br />

eine höhere zeitliche Flexibilität einfordern und bei Kollegen für eine gute Akzeptanz ge-<br />

genüber ihrem Forschungsvorhaben werben.<br />

• Generell sollten auch Studenten verstärkt an <strong>Ausland</strong>forschung herangeführt werden.<br />

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