UMWELTBERICHT 2012 Gesamt - Bruchsal
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Umweltbericht <strong>2012</strong><br />
10. Umweltbildung und Umweltbewusstsein<br />
Ziel: Möglichst viele und vielfältige Möglichkeiten zum Erwerb von Kompetenzen<br />
im Bereich „Umweltschutz“.<br />
Indikator 10a: Zusammenstellung der Möglichkeiten zum Erwerb von<br />
Kompetenzen im Bereich „Umweltschutz“ im Rahmen der<br />
Lokalen Agenda21 <strong>Bruchsal</strong>.<br />
Schwerpunkte der Umweltbildung <strong>2012</strong>: Lokale Agenda 21<br />
Verteilung in Prozent<br />
0 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50<br />
Naturschutz/biologische Vielfalt<br />
36<br />
Kategorien Umweltbericht<br />
Boden<br />
Wasser<br />
Luft/Lärm<br />
Verkehr/Mobilität<br />
Energie/Klimaschutz<br />
9<br />
9<br />
9<br />
9<br />
45<br />
Abfallwirtschaft<br />
9<br />
Abbildung 10.1<br />
Auswertung der thematischen Schwerpunkte der Arbeitsgruppen der Lokalen Agenda 21 in<br />
<strong>Bruchsal</strong><br />
Datenquelle: städtische Erhebung<br />
Bedeutung: Grundsätzlich haben zu den Arbeitsgruppen der Lokalen Agenda21 in <strong>Bruchsal</strong><br />
alle Interessierte – unabhängig von Alter, Geschlecht, Herkunft und Religion<br />
– Zugang.<br />
Tatsächlich bewegt sich die Altersstruktur der Mitwirkenden entsprechend<br />
dem demographischen Wandel immer mehr nach oben. Es wirken kaum junge<br />
Menschen mit, die zudem aufgrund ihrer schulischen oder beruflichen Entwicklung<br />
auch häufig ihr Engagement einschränken oder – bei Wegzug – auch<br />
ganz aufgeben müssen.<br />
Ebenso fällt auf, dass die Akteure der Lokalen Agenda21 in <strong>Bruchsal</strong> eher<br />
männlich sind. Dies zeigt sich besonders bei der Übernahme von Sprecherfunktionen:<br />
Neun der elf bestehenden Arbeitsgruppen werden von Sprechern,<br />
lediglich zwei von Sprecherinnen geleitet. Die Sprecher der zwei Arbeitskreise<br />
sind alle männlich.<br />
Die Arbeitsgruppen der Lokalen Agenda 21 in <strong>Bruchsal</strong> sind in ihrer Themenvielfalt<br />
breit aufgestellt. Schwerpunktmäßig arbeiten die Gruppen in den Kategorien<br />
„Naturschutz / biologische Vielfalt“ sowie „Verkehr / Mobilität“.<br />
Jedoch lässt sich feststellen, dass die Arbeitsweise der Arbeitsgruppen sehr<br />
unterschiedlich ausgeprägt ist: So setzen einige Arbeitsgruppen ihren<br />
Schwerpunkt auf die Projektarbeit und bieten zahlreiche Mitwirkungsangebote<br />
für Jung und Alt. Andere Arbeitsgruppen treffen sich zwar regelmäßig mit ihren<br />
Mitgliedern zur Bearbeitung von Themen, sind über diesen engen Kreis hinaus<br />
aber nur wenig öffentlichkeitswirksam tätig und setzen auch keine Projekte mit<br />
Mitwirkungscharakter um. Niederschwellige Mitwirkungsmöglichkeiten sowie<br />
gute Öffentlichkeitsarbeit sind jedoch wichtige Ansatzpunkte, um Bürgerinnen<br />
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