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Katrin Meiershofer: Anforderungsprofil einer Zuspielerin Seite 96 Die Anforderungen an die Wahrnehmungsfähigkeit sind hoch, da die Informationen bewertet und sortiert werden müssen. Informationsaufnahme und -verarbeitung erfolgen dabei in kürzester Zeit. „Das Auge muss in der Lage sein, aus dem Informationsüberangebot des Spiels die wichtigen Informationen aufzusuchen. Schnell ablaufende Spielhandlungen verlangen darüber hinaus ein schnelles und auch antizipatives Handeln auf der Grundlage gut ausgebildeter Sehtechniken und Blickstrategien.“ (Voigt/Westphal in: Volleyballtraining 4/1995, 58). 6.2.2.4 Sehtechniken Wesentliche Sehtechniken der Volleyballspielerin sind antizipative Augenfolgebewegungen (dem Ball vorauseilen), Blicksprünge, das Tiefensehen und das ganzheitliche oder periphere Sehen (vgl. Gasse/Westphal in: Dannenmann 1997, 177). Antizipative Augenfolgebewegungen treten auf, wenn die Geschwindigkeiten des Balles und die Spielerin zu schnell sind und die Beobachtungsentfernung zu gering ist, um die Bewegung mit den Augen stetig verfolgen zu können, das heißt, dass die Spielerin den Endpunkt des Ballfluges oder der Spielerbewegung aufgrund ihrer Erfahrung antizipiert. Ist die Objektgeschwindigkeit zu hoch oder der Betrachter zu dicht am Objekt, um es mit Blicknachfolgebewegungen zu verfolgen, treten sogenannte Sakkaden oder Blicksprünge auf. Die Informationsaufnahme findet dabei in den kurzen Fixationen zwischen den Sprüngen statt, das heißt es ist kein kontinuierlicher Vorgang wie bei den Augenfolgebewegungen. Im Volleyball sind die Sakkaden die häufigsten anzutreffenden Augenbewegungen (vgl. Ritzdorf 1982, 28). Für die Aufgabe der Zuspielerin sind vor allem das Tiefensehen und das periphere Sehen von größerer Bedeutung. Diese Sehtechniken sollen deshalb noch genauer erläutert werden. Das Tiefensehen, oder räumliche Sehen, bezeichnet die Fähigkeit der räumlichen Wahrnehmung und des dreidimensionalen Sehens. Es ermöglicht, Entfernungen einzuschätzen und die Richtung der von der Tiefe des Feldes ankommenden Bälle zu erkennen. Da im www.volleyball-training.de
Katrin Meiershofer: Anforderungsprofil einer Zuspielerin Seite 97 Volleyball alle Beteiligten und der Ball auf engem Raum ständig die jeweiligen Positionen zueinander verändern, werden hohe Anforderungen an das Tiefensehen gestellt (vgl. Voigt/Westphal 1995, 16). Diese Fähigkeit ist für die Zuspielerin wesentlich, muss sie doch einschätzen, wie weit die Bälle ans Netz fliegen werden, ob sie ihnen entgegengehen (weil sie zu kurz) oder sie im Sprung spielen muss (weil sie zu nah ans Netz gespielt wurden). Dabei spielt auch der Bewegungszustand der Spielerin eine Rolle. Agiert sie aus einer ruhenden Position, sind die Aufgaben wesentlich einfacher zu bewältigen, als den Ball aus der Bewegung heraus zuzuspielen. Bei der Ausführung selbst wird von der Zuspielerin gefordert, dass sie aus einer ruhigen und immer gleichen Stellung zum Ball zuspielt. Voraussetzung dafür ist, dass die Zuspielerin die Ballflugbahn einschätzen kann und, wie bereits angesprochen, über eine gewisse Grund- und Reaktionsschnelligkeit sowie Orientierungsfähigkeit verfügt. Dagegen ist von peripherem oder ganzheitlichem Sehen die Rede, wenn weiter auseinander liegende Details interessieren. Es beschreibt die Nah- und Fernorientierung in einem Blickfeld von mehr als 180°. In diesen Fällen versucht die Spielerin, unter Verzicht auf das Erfassen von Details, aus der Dynamik von Situationen Informationen abzuleiten (z.B. das Timing zwischen Angreiferin und Zuspielerin) (Voigt/Westphal 1995, 14). Besondere Stärke des peripheren Sehens ist die Entdeckung von Bewegung und Helligkeitsveränderungen. So konzentriert sich die Zuspielerin oft, während sie zum Ball läuft und in Spielstellung geht, auf Bewegungen und Aktionen, die sie aus den Augenwinkeln wahrnimmt. „Im Bereich des peripheren Sehens muss [die Zuspielerin] besonders gut ausgebildet sein, um Ball, Mitspieler in Annahme, Angriff und Blockverhalten, vor allem des Mittelblockers, im Blick zu haben“ (Papageorgiou/Spitzley 2000, 114). Voraussetzung ist allerdings, dass die motorischen Aktionen (laufen und spielen) soweit beherrscht werden, dass sie einen präzisen Pass spielen kann, auch wenn sie sich erst kurz vorher darauf konzentriert. Ein weiterer Vorteil des peripheren Sehens liegt in der absoluten Größe des durch diese Art wahrnehmbaren Raums und der darin ablaufenden großräumigen Bewegungen und Interaktionen zwischen verschiedenen Spielerinnen, womit es wesentlich zur Raumorientierung beiträgt. Für die Zuspielerin ist diese Raumorientierung sehr wichtig, um die richtige Körperposition in Bezug zum Netz bestimmen zu können. Die Fähigkeit des peripheren Sehens ist im allgemeinen (als Fähigkeit zur Raumorientierung und Bewegungswahrnehmung von Angreiferinnen und/oder Gegenspielerinnen) eine www.volleyball-training.de
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