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nah dran Familienbildung in Familienzentren - Familienzentrum NRW

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<strong>nah</strong> <strong>dran</strong>: <strong>Familienbildung</strong> <strong>in</strong> <strong>Familienzentren</strong><br />

... lebendiger Erziehungsalltag. Das geme<strong>in</strong>same Engagement, der geme<strong>in</strong>same Blick auf die Entwicklung<br />

des K<strong>in</strong>des und der regelmäßige Austausch von Erfahrungen und Wissen über den Bildungsstand des<br />

K<strong>in</strong>des ermöglicht Eltern und Erzieher/-<strong>in</strong>nen, Kompetenzen und Fähigkeiten der K<strong>in</strong>der zu unterstützen, sei<br />

es, um noch besser auf die K<strong>in</strong>der e<strong>in</strong>zugehen oder Lernprozesse, z. B. <strong>in</strong> der Sprachentwicklung weiter zu<br />

fördern. Dieses Verständnis und diese Kompetenzen will <strong>Familienbildung</strong> über die <strong>Familienzentren</strong> nun vermehrt<br />

im Bereich der Angebote für junge Familien verankern.<br />

So entlastet <strong>Familienbildung</strong> Erzieher/-<strong>in</strong>nen durch ihre auf Elternstärkung angelegten Bildungs- und Betreuungsangeboten<br />

und lässt ihnen mehr Zeit für <strong>in</strong>tensive Kle<strong>in</strong>gruppenarbeit oder die Förderung e<strong>in</strong>zelner<br />

K<strong>in</strong>der. <strong>Familienbildung</strong> unterstützt die pädagogischen Fachkräfte <strong>in</strong> <strong>Familienzentren</strong>, die sich auf ihre<br />

orig<strong>in</strong>äre Aufgabe, die Betreuung, Bildung und Erziehung der K<strong>in</strong>der und deren Entwicklung zu e<strong>in</strong>er eigenverantwortlichen<br />

geme<strong>in</strong>schaftsfähigen Persönlichkeit konzentrieren können.<br />

Bauste<strong>in</strong> vier: Eltern vernetzen<br />

Eltern wünschen sich bereits beg<strong>in</strong>nend mit der Geburt ihres K<strong>in</strong>des Kontakt und Austausch mit anderen Eltern.<br />

Die Installation von Gruppen für Eltern mit Babys und Kle<strong>in</strong>k<strong>in</strong>dern ermöglichen schon früh die Kontaktauf<strong>nah</strong>me<br />

der <strong>Familienzentren</strong> mit den Familien. Themenspezifische Gesprächskreise, regelmäßige Elterncafés, das Mütterfrühstück<br />

oder der Elterntreff fördern als niedrigschwellige Angebote Begegnung, Austausch und Beteiligung.<br />

Begleitende Angebote, wie Elternkurse oder Infoveranstaltungen, greifen Themen auf, die Eltern bewegen. <strong>Familienbildung</strong><br />

spricht alle Eltern an: Mit Angeboten, die stärker alltags- und erlebnisorientiert ausgerichtet s<strong>in</strong>d, erreicht<br />

sie auch die Eltern, denen Bildungsangebote noch fern liegen.<br />

... niedrigschwellige Konzepte. <strong>Familienbildung</strong> hat <strong>in</strong> enger Kooperation mit Partnern aus den Bereichen<br />

K<strong>in</strong>derschutz, <strong>in</strong>terkulturelle Arbeit oder mit K<strong>in</strong>dertagese<strong>in</strong>richtungen Bildungskonzepte entwickelt<br />

die vor allem bildungsungewohnte Eltern stärken und unterstützen (z. B. Rucksack, FUN, Elternkompetenzkurse,<br />

Gesundheit, Haushaltskompetenz etc). <strong>Familienbildung</strong> greift auf e<strong>in</strong>en Pool erfahrener<br />

Erwachsenenbildner zurück und kann im z. T. engen Rahmen der bestehenden Richtl<strong>in</strong>ien Kurse bezuschussen.<br />

Durch Erschließung weiterer Sach-, Personal- und F<strong>in</strong>anzressourcen kann die Reichweite dieser<br />

Angebote bedarfsgemäß erhöht werden. <strong>Familienzentren</strong> können geme<strong>in</strong>sam mit <strong>Familienbildung</strong>sstätten<br />

verschiedene Förderprogramme <strong>in</strong> ihr Angebot implementieren.<br />

Bauste<strong>in</strong> fünf: Nähe nutzen<br />

<strong>Familienbildung</strong> <strong>in</strong> <strong>Familienzentren</strong> erreicht potenziell alle Eltern und kann e<strong>in</strong> abgestimmtes und bedarfsgerechtes<br />

Angebot im Sozialraum der Eltern bereitstellen. Sie orientiert sich dabei an den Lebenslagen der Familien im<br />

E<strong>in</strong>zugsgebiet und am Pr<strong>in</strong>zip der Niedrigschwelligkeit. E<strong>in</strong>e konzeptionelle und organisatorische Integration unterschiedlicher<br />

Angebote im <strong>Familienzentrum</strong> ist hilfreich, damit sie aus der Perspektive der Teilnehmenden als Angebote<br />

„aus e<strong>in</strong>er Hand“ wahrgenommen werden.<br />

.... kompetente Ergänzung. <strong>Familienbildung</strong> stützt das professionelle Profil der Erzieher/-<strong>in</strong>nen, <strong>in</strong> deren<br />

Ausbildung erwachsenenpädagogische Qualifikationen und Beratungskompetenzen, die über Ratschläge<br />

und Informationen h<strong>in</strong>ausgehen sowie Koord<strong>in</strong>ierung und Vernetzung nicht vorgesehen s<strong>in</strong>d. <strong>Familienbildung</strong><br />

hat hier das nötige Know-how zur Unterstützung von <strong>Familienzentrum</strong> und kann die nötige räumliche<br />

Nähe herstellen.<br />

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