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Interview mit Prof. Dr. Dr.
Alexandrine Schniewind
Prof. Dr. Dr. Alexandrine Schniewind unterrichtet seit 2007 antike Philosophie an der
Universität Lausanne. Für das vorliegende philosophische Themendossier beantwortete
sie die Fragen, welche Motivation sie in der Philosophie vorantreibt, welche Rolle die akademische
Philosophie in der Gesellschaft ihrer Meinung nach spielt und was die heutige
universitäre Philosophie auszeichnet.
Es ist selten geworden, dass man mich
heute nach meiner Motivation, Philosophie
zu betreiben, fragt. Das mag wohl daran
liegen, dass man insgesamt selten ProfessorInnen
nach ihrer eigentlichen Motivation
fragt, das Fach, das sie betreiben, an der
Uni zu lehren und darin zu forschen. Von
unseren Studenten werden wir oft ‚nur’ als
Lehrer gesehen; von unseren Fachkollegen
meistens nur als Forscher; von der weiteren
Gesellschaft hingegen werden wir oft gar
nicht wahrgenommen. Letzteres liegt bestimmt
an uns.
Den Entschluss, Philosophie zu studieren
habe ich mit 16 Jahren gefasst. Wir lasen
in der Schule im Deutschunterricht Platons
Höhlengleichnis und letzterer hatte auf mich
den Effekt einer umwälzenden Entdeckung.
Es packte mich wie kein anderer Text je zuvor.
Platons Theorie der zwei Welten (der
sinnlichen und der geistigen Welt) wurde
mir ein extrem fruchtbarer Denkansatz. In
stundenlangen Gesprächen mit meinem
damaligen Deutschlehrer vertiefte ich das
Thema. Meine Begeisterung für die antike
Philosophie war entstanden und ist seitdem
nie gewichen. Mein Forschungsschwerpunkt
wurde die menschliche Seele (und
alles, was fern und nah mit ihr zusammen
hängt, sprich: sehr vieles) als Bindeglied
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