Grußwort des Sprechers des Seminars für Germanistik - Universität ...

BACHELOR Aufbau-Modul 1 Germanistik
Lange, Günter (Hg., 2005): Taschenbuch der Kinder- und Jugendliteratur - 2 Bände: Grundlagen
und Gattungen/Medien und Sachbuch, Hohengehren (in Auszügen)*
Diese sollen kapitelweise jeweils vorbereitend auf die entsprechenden Referate im Seminar
gelesen werden.
Der Leistungsnachweis wird neben der regelmäßigen Teilnahme am Seminar und der vorbereitenden
Lektüre durch ein inhaltlich fundiertes Gruppenreferat zu einem ausgewählten
Thema erbracht. Die Themen werden in der ersten Sitzung besprochen und vergeben.
Die mit Sternchen versehenen Titel liegen als PDF-Datei auf der Moodle-Lernplattform im
Seminar "Kinder- und Jugendliteratur Christine Nöstlingers" vor. Das Passwort für den Kurs
kann bei Bedarf per Mail an mich erfragt werden. Die übrigen Primärwerke erhalten Sie
günstig bei Anbietern von gebrauchten Büchern für ca. 3-5 Euro.
Vogt
343111p: The Promise of Happiness. Steigende Handlungs- und Genderkompetenz
kleiner Heldenfiguren von den Grimm’schen Märchen bis zur
Kinder- und Jugendliteratur des 20. Jahrhunderts (S),
The Promise of Happiness stellt in Märchen und Werken der Weltliteratur, häufig ausgewiesen
als Kinder- und Jugendliteratur, jenes Ziel dar, das die kleinen Heldenfiguren angesichts
ihrer familiären Krisen, ihres Heimats- und Identitätsverlusts, genderbedingter Einschränkungen
des Handlungspotentials, Bedrohungen durch böse Gewalten oder Zaubermächte anvisieren.
Gefahren zu überwinden, Grenzen zu überschreiten, sich in einer Gegenwelt zu beweisen,
über sich hinauszuwachsen, das Handlungspotential unendlich zu erweitern und schwierigste
Aufgaben zu bewältigen, sind die einzigen Wege zur Einlösung dieser Promise of Happiness.
Das Seminar arbeitet unterschiedliche Glücksversprechen anhand der Werke der Weltliteratur
wie Grimms Märchen, 1001 Nacht, C. S. Lewis Die Chroniken von Narnia (Der König von
Narnia (1950)), Michael Ende Die unendliche Geschichte (1979), Michael Endes Momo
(1973), Otfried Preußlers Krabat heraus. Die Glücksformeln (wie Schönheit, Genderkompetenz,
Freiheit, intakte Familienstruktur, Heimat, Balance zwischen der fiktiven Phantasie- und
Realitätswelt und nicht zuletzt die auf die Probe gestellte Kraft der Liebe) könnten kaum divergenter
sein, doch bezeichnen sie alle zeittypische Werte- und Normsysteme, die die Märchen,
Kinder- und Jugendliteratur als historisch wandelbar und oft im gesellschaftskritischen
Impetus vor dem Hintergrund realer persönlicher, familiärer, wirtschaftlicher und nationaler
Krisen insbesondere vor, während und nach den beiden Weltkriegen in ihrer Fragilität als bedrohte
Größen veranschaulichen.
Hintergrundlektüre:
Sara Ahmed: The Promise of Happiness. Durham and London 2012.
Fred Inglis: The Promise of Happiness: Values and meaning in Children’s Fiction. Cambridge
University Press 1982.
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