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Programm - Landesgartenschau Nagold

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„Augen auf, das bringt’s“ –<br />

das kleine Zebra kommt ins Grüne Klassenzimmer<br />

Verkehrserziehung auf ganz spielerische Art:<br />

Das ist das Anliegen des preisgekrönten<br />

Kindermitmachtheaters „Das kleine Zebra“.<br />

Schon bei vielen ADAC Veranstaltungen hat<br />

es bei Kindergartenkindern und Erstklässlern<br />

für Freude gesorgt. Wenn Erstklässler einge-<br />

schult werden, müssen sie den Schulweg<br />

meistern. Der Straßenverkehr, Zebrastreifen,<br />

Ampelsituationen und das jugendliche<br />

Alter – die Unerfahrenheit – alles muss in<br />

Einklang gebracht werden. Hier setzt das<br />

Theaterstück an. Es zeigt, wie wichtig es ist,<br />

seinen Namen, die Adresse und Telefon-<br />

nummer zu kennen, wie eine Polizeiuniform<br />

aussieht, und dass der Straßenverkehr ge-<br />

fährlich sein kann. Das „kleine Zebra“ ver-<br />

mittelt in dem Theaterstück kindgerecht auf<br />

spielerische Weise das richtige Verhalten im<br />

Straßenverkehr. Es bindet die Kinder durch<br />

Fragen oder bewusst falsches Vormachen in<br />

das Theaterstück mit ein und provoziert<br />

Reaktionen bei den Kindern.<br />

Darsteller bei dem beliebten Theaterangebot<br />

sind Schauspielerinnen der Projektgruppe<br />

NewLimes e. V., Schwäbisch Gmünd, und<br />

Polizisten aus Baden-Württemberg, die hier-<br />

zu speziell fortgebildet wurden.<br />

Zum Inhalt: Das kleine Zebra kommt aus<br />

Afrika und ist im Zirkus Pimpernelli zusam-<br />

men mit seinen Zebraeltern die Attraktion.<br />

Allerdings hat es sich verlaufen und findet<br />

seinen Zirkus nicht mehr. Da kommt ein<br />

Polizist, den das Zebra natürlich auch nicht<br />

kennt und bietet seine Hilfe an. Auf pfiffige<br />

Art lernt das Zebra mit Unterstützung der<br />

Kinder und dem Polizisten das richtige Ver-<br />

halten auf dem Gehweg, Zebrastreifen und<br />

an der Ampel. Durch eigenes Fehlverhalten<br />

fordert das Zebra die Kinder auf, einzu-<br />

greifen und zu korrigieren. Im Verlauf der<br />

Geschichte lernen die Kinder gemeinsam mit<br />

dem Zebra die Lieder „Links, rechts, links,<br />

Augen auf das bringt’s!“ und „Rote, grüne<br />

Ampelmännchen“ und helfen schließlich<br />

dem Zebra zurück zum Zirkus Pimpernelli.<br />

Das Stück dauert insgesamt rund 45 Minu-<br />

ten. Wer die Kinder erlebt, wie sie nach<br />

kurzer Zeit im Stück integriert sind und voller<br />

Begeisterung mitmachen weiß, dass diese<br />

Form der Verkehrserziehung wirklich an-<br />

kommt und nachhaltig verankert ist. Fazit –<br />

Diese Form des kindgerechten Lernens ist<br />

ein wichtiger Baustein in den gemeinsamen<br />

Bemühungen, die Unfallzahlen zu senken,<br />

das richtige Verhalten zu fördern und<br />

den Straßenverkehr in Baden-Württemberg<br />

sicherer zu machen.<br />

Klasse<br />

Vorschule und Klasse 1<br />

Termine<br />

| siehe unter<br />

www.gruenesklassenzimmer-bwgruen.de<br />

Veranstalter<br />

ADAC Württemberg<br />

www.adac.de<br />

Umwelt, Technik und Straßenverkehr<br />

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