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CIV NRW - Cochlear Implant Verband Nordrhein-Westfalen e.V.

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Medizin - Technik - Rehabilitation<br />

• Ergänzend laden wir jede Familie zu einem Einzelberatungstermin zur<br />

Auffrischung (mit Video-Feedback) ein, wenn das Kind 24 bis 30 Monate<br />

alt ist. Wir möchten die Eltern darin unterstützen, ihr Sprach- und<br />

Kommunikationsverhalten an dem nun fortgeschrittenen Sprachentwicklungsstand<br />

ihres Kindes anzupassen. Dazu nutzen wir die Situation<br />

des Bilderbuchbetrachtens.<br />

Nachweislich wirksam…<br />

In einer begleitenden Studie [5] konnten wir zeigen, dass Eltern, die am<br />

MEP teilgenommen haben, ihre Kommunikation mit ihren hörgeschädigten<br />

Kindern verbessern konnten und ihre Kinder außerdem mehr lautieren<br />

(im Vergleich zu nicht teilnehmenden Eltern und ihren Kindern). Die Eltern<br />

selbst beurteilen das Programm sehr positiv. Insbesondere der Austausch<br />

mit anderen betroffenen Eltern in der Gruppe sowie das Video-Feedback in<br />

der Einzelberatung werden als sehr hilfreich bewertet. So sagt eine Mutter:<br />

„Ich kommuniziere anders als vorher mit meinem Kind, wesentlich effektiver“.<br />

Eine andere Mutter fasst zusammen: „Die Anregungen geben mir<br />

Sicherheit im Alltag mit meinem Kind“.<br />

Wir bilden weiter.…<br />

Seit 2012 bieten wir für Fachkräfte an Hörfrühförderstellen, Fachkliniken<br />

und Cochlea-<strong>Implant</strong>-Centren im gesamten Bundesgebiet eine zertifizierte<br />

Weiterbildung zum MEP an. Informationen dazu finden Interessenten<br />

auf unserer Homepage. Die nächste Weiterbildung<br />

findet im Frühjahr 2014 statt<br />

(Dauer: Zwei Blöcke à 2 ½ Tage).<br />

Auf unserer Homepage finden Sie Flyer zum Elternprogramm<br />

und zur Weiterbildung:<br />

http://klinikum.uni-muenster.de/index.<br />

php?id=phoniatrie_aktuell<br />

Für weitere Fragen können Sie sich gerne an uns wenden:<br />

muensteraner.elternprogramm@uni-muenster.de<br />

Die Entwicklung und die Validierung des Münsteraner<br />

Elternprogramms wurden unterstützt durch <strong>Cochlear</strong><br />

Research and Development Ltd., die Sparkasse<br />

Münsterland-Ost, die Rolf-Dierichs-Stiftung und den<br />

Verein HörMal! - Hilfe für das hör- und sprachgeschädigte<br />

Kind Münster e.V.<br />

Kontakt zum Team des<br />

Münsteraner Elternprogramms:<br />

Karen Reichmuth, Dipl.-Logopädin<br />

Dr. Reinhild Glanemann, Logopädin<br />

Andrea Joe Embacher, Dipl.-Heilpädagogin<br />

Stephanie Brinkheetker, Logopädin<br />

Klinik für Phoniatrie und Pädaudiologie &<br />

CICM (Cochlea <strong>Implant</strong> Centrum Münsterland)<br />

Universitätsklinikum Münster<br />

Kardinal-von-Galen-Ring 10, 48129 Münster<br />

Tel.: 0251 83 56871<br />

EMail:muensteraner.elternprogramm@uni-muenster.de<br />

Karen Reichmuth & Reinhild Glanemann<br />

Literatur zum Münsteraner Elternprogramm:<br />

Reichmuth K, Glanemann R, Embacher AJ (2013): Kurzdarstellung des Münsteraner Elternprogramms zur Kommunikationsförderung bei Säuglingen und<br />

Kleinkindern mit Hörschädigung „Mein Kind ist hörgeschädigt!“ Früh erkannt – und dann?. Sprachförderung und Sprachtherapie in Schule und Praxis-Themenheft:<br />

Frühintervention; 2(2): 140-142.<br />

Nachweis zitierter Forschung: [1] Moeller MP. Early intervention and language development in children who are deaf and hard of hearing. Pediatrics.<br />

2000;106(3):e43-e43. [2] Holzinger D, Fellinger J, Beitel C. Early onset of family centred intervention predicts language outcomes in children with hearing loss.<br />

Int J Pediatr Otorhinolaryngol. 2011;75(2):256-260. [3] Rüter M. Einfluss von Expansionen auf den Grammatikerwerb von Kindern mit Cochleaimplantat. HNO.<br />

2011 Apr;59(4):360-5. [4] Szagun G, Stumper B. Age or experience? the influence of age at implantation and social and linguistic environment on language development<br />

in children with cochlear implants. J Speech Lang Hear Res. 2012;55(6):1640-1654. [5] Glanemann R, Reichmuth K, Matulat P, am Zehnhoff-Dinnesen<br />

A. Muenster Parental Programme Empowers Parents in Communicating with their Infant with Hearing Loss (Int J Pediatr Otorhinolaryngol.; im Druck).<br />

Ohren | Es ist mir zu Ohren gekommen Es ist mir zu Ohren gekommen, dass ... | Ich habe nur mit halbem Ohr zugehört |auf taube Ohren stoßen|<br />

10 |<strong>CIV</strong> <strong>NRW</strong> News | Ausgabe 2/2013

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