Übungs- und Spielformen - Knaxiade

Alle Kinder schwingen das Schwungtuch
gemeinsam hoch. Wenn das Schwungtuch
im höchsten Punkt ist, wechseln verschiedene
Kinder die Plätze:
Alle Kinder verteilen sich an einer Seite
des Schwungtuches und führen das Tuch
in die Hochhalte und laufen vorwärts und
lassen das Schwungtuch fliegen.
11. Spiel- und Übungsformen der
„Kindergarten-KNAXIADE“
Kinder mit der gleichen Zahl
die gegenüberstehenden Kinder
Kinder mit einem bestimmten Merkmal,
wie z.B. gleiche Farbe eines Kleidungsstückes,
gleiche Haarfarbe, gleiche
Schuhmarke, etc.
Kinder mit dem gleichen Geburtsmonat
etc.
Alle Kinder schwingen das Schwungtuch
hoch und lassen es im höchsten Punkt auf
Zuruf des Spielleiters los und lassen das
Tuch segeln.
Alle Kinder fassen das Schwungtuch mit
einer Hand links oder rechts, ziehen das
Schwungtuch straff, lehnen dabei den
Oberkörper etwas nach außen, und
gehen vorwärts bzw. rückwärts auf der
Kreisbahn
laufen vorwärts bzw. rückwärts auf der
Kreisbahn
gehen vorwärts und wechseln jeweils
nach 8 Schritten die Laufrichtung
(Drehung um 180 0 )
bewegen sich im Hopserlauf vorwärts
auf der Kreisbahn
gehen vorwärts und balancieren einen
Ball auf der anderen Hand
gehen vorwärts und prellen einen Ball
ständig auf den Boden mit der anderen
Hand (sehr schwierig !)
Wie vorherige Übung, jedoch wird am
Ende der Laufstrecke gewendet und die
gleiche Strecke zurückgelaufen; der
Anfang des Schwungtuches wird schnell
unter dem Ende des Schwungtuches
durchgeführt.
Alle Kinder sind im Knie- oder Hockstand
und bewegen das Schwungtuch wellenartig;
ein nicht zu schweres Kinder bewegt
sich auf allen „Vieren“ durch das Wellenmeer.
Alle Kinder sind im Knie-, Hockstand oder
im Sitz und spannen das Schwungtuch wie
einen „Regenschirm“ in Hochhalte auf.
Alle Kinder sind im Knie- oder Hockstand
und spannen das Schwungtuch wie einen
„Regenschirm“ auf und pumpen durch
ruhiges Auf- und Abschwingen Luft unter
das Tuch. Wenn genügend Luft unter dem
Schwungtuch ist, wird es von allen Kindern
gemeinsam schnell auf den Boden geführt
und wie zu einem „Pilz“ aufgebaut.
Alle Kinder schwingen das Schwungtuch
hoch, wenn das Tuch vom höchsten Punkt
wieder herunterschwingt, gehen alle unter
das Tuch, führen es hinter dem Körper auf
den Boden und bilden eine „Luftglocke“.
Alle Kinder sitzen im Strecksitz, halten das
Schwungtuch straff in beiden Händen und
führen kleine Wellenbewegungen aus. Ein
Kind ist unter dem Schwungtuch, spielt
das „Krokodil“ und zieht andere Kinder an
den Füßen unter das Tuch. Wer unter das
Tuch gezogen wird, wird ebenfalls zum
„Krokodil“ bis alle Kinder unter dem Tuch
sind.
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