Mehrsprachigkeit und die Zukunft der Ausbildung von FSlehrkräften
Mehrsprachigkeit und die Zukunft der Ausbildung von FSlehrkräften
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Qualifikationsziele in Spannung<br />
• Kompetenz- <strong>und</strong> Inhaltsorientierung stehen in<br />
einem Spannungsverhältnis zueinan<strong>der</strong><br />
• Die Aneignung <strong>von</strong> solidem, differenziertem<br />
Fachwissen <strong>und</strong> fachdidaktischem Wissen<br />
• Das letztere schließt das Wissen um <strong>die</strong> möglichen<br />
Lernschwierigkeiten <strong>von</strong> Lernenden ein<br />
• Handlungswissen <strong>und</strong> Handlungsfähigkeit ist<br />
in <strong>der</strong> BA/MA-Struktur <strong>von</strong> LAB anzubahnen<br />
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