WaKo Wahrnehmung und Kommunikation - Michael Giesecke

das Umformulieren /Übersetzen der visuellen Frage in eine eher kinästhetische (‚Wie
geht man bei der Veredlung von Rosen vor? Nennen sie die einzelnen Schritte’).
Bevor man allerdings lernen kann, sich auf das Repräsentationssystem anderer einzustellen,
muß man das eigene bevorzugte Repräsentationssystem kennen. Sobald
das geschehen ist, wird systematisch gelehrt, mit Hilfe der Sprache und den Augenbewegungsmuster
(s. Übung 2) das Repräsentationssystem anderer zu erkennen
und die eigenen Äußerungen in das jeweilige andere Repräsentationssystem zu
übersetzen (Abb. 7)
Sprachliche Übersetzungen sinnesspezifischer Sprache
Ich verstehe Sie (nicht). Ich habe (nicht) das
Ich möchte Ihnen etwas
mitteilen.
Beschreiben Sie
mir mehr von Ihrer ge-
genwärtigen Erfahrung.
Ich mag die Erfahrung,
die wir beide jetzt
machen.
Verstehen Sie,
was ich sage?
kinästhetisch visuell auditiv
Gefühl, daß das, was
Sie sagen, richtig ist.
Ich möchte, daß Sie mit
mir in Kontakt kommen.
Lassen Sie mich mit
Ihrem jetzigen Gefühl in
Kontakt kommen.
Das gibt mir ein gutes
Gefühl. Ich habe ein
gutes Gefühl bei dem,
was wir machen.
Ist das, womit ich Sie in
Kontakt bringe, Ihrem
Gefühl nach richtig?
Abb. 7
Ich sehe (nicht),
was Sie meinen.
Ich möchte Ihnen etwas
zeigen (ein Bild von
etwas).
Beschreiben Sie mir
deutlich das Bild,
was Sie jetzt sehen.
Jetzt sehe ich das
wirklich klar und
deutlich.
Sehen Sie, was ich
Ihnen deutlich machen
möchte?
Ich höre Sie (nicht)
deutlich.
Ich möchte, daß Sie
sorgfältig auf das hören,
was ich Ihnen sage.
Erzählen Sie mir
genauer, was Sie jetzt
sagen möchten.
Das hört sich für mich
wirklich gut an.
Hört sich das, was ich
Ihnen sage, für Sie
richtig an?
Übung: Eichung der visuellen Wahrnehmung (Herkunft: NLP). Wie wir aus dem
äußeren (nonverbalen) Verhalten auf psychische Programme schließen
Ziel: Im Alltag sind Menschen in der Kommunikation ständig darauf angewiesen dem
sprachlichen und dem nonverbalen Ausdruck einer Person Bedeutung
zuzuschreiben. Im Bereich der Sprache erscheint das recht einfach, da die
Bedeutung der Worte festgelegt ist. Dennoch gibt es auch hier große Unterschiede
wie man etwas auslegt. Oft genug macht der Ton die Musik oder der
Gesichtsausdruck verändert die Bedeutung dessen was gesagt wird. Die Übung
sensibilisiert die Wahrnehmung für diese unausgesprochenen Anteile
Ablauf:
1. Bildung von Dreiergruppen (jeweils ein Spieler und zwei Beobachter)
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