Neue Medien im Mathematikunterricht am Beispiel ... - idmthemen

E-Learning und Lernpfade• Das Konzept der Lernpfade berücksichtigt die Unterschiedlichkeit derAusbildungswege und Lehrmethoden, da sie ein sehr breites Einsatzspektrumbesitzen.• Darüber hinaus bieten Lernpfade eine einheitliche Einstiegsumgebung beiinhaltlicher und medialer Vielfalt an.• Lernpfade beinhalten meist kontextbezogene Informationen für Lehrende, wie zumBeispiel „externe“ Lernhilfen, welche mit Aufgabenstellungen verbunden werdenkönnen. Es können auch Lernhilfen dokumentiert oder der Anwendungsbezugkontextualisiert werden.• Lernpfade zwingen zur Offenlegung von Lernstoff, Lernzielen, Schwierigkeitsgrad,Spielregeln. Informationen zu Beginn des Lernpfads können SchülerInnen nutzen,um bereits vorhandenes Vorwissen einzuordnen.• Lernpfade sind für Lernende stets verfügbar.• Zuletzt können Lernpfade Bestandteil des Fernlernens sein und dasselbstgesteuerte Lernen fördern.38