Soziale Ungleichheit, Armut und Sozialpolitik
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<strong>Soziale</strong> <strong>Ungleichheit</strong>, <strong>Armut</strong> <strong>und</strong> <strong>Sozialpolitik</strong>Christian SuterGrafik:Nur mit obligatorischer Schulzeit oder Anlehre ð Frauen starke Abnahme 1980-90, dann etwa gleich; Männeretwas gleich seit 1980Mit abgeschlossener Berufslehre: Frauen Zunahme bis 1990, dann leichte Abnahme; Männer etwa gleich mitSchwankungen in 90er JahrenMit abgeschlossener Mittelschule: Frauen <strong>und</strong> Männer etwa gleich bis 1990, dann bei Frauen stärkere Zunahmen.Grafik 3: Männer nach höchster abgeschlossener Ausbildung <strong>und</strong> Altersgruppen, 1990Grafik 4: Frauen nach höchster abgeschlossener Ausbildung <strong>und</strong> Altersgruppen, 1990ð Frauen weisen stärkere Zunahme auf in Berufsausbildung, Matura <strong>und</strong> HochschuleWeitere Tabellen ...Erwerbstätigkeit / Arbeitsmarkt• Erwerbsbeteiligung• Beschäftigungsgrad (Teilzeitarbeit)• Berufsstatus / berufliche Stellung• Erwerbslosigkeit• Segregation des Arbeitsmarktes (Dissimilaritätsindex)Grafiken• Erwerbsbeteiligung nach Geschlecht <strong>und</strong> Nationalität (80-97)• Erwerbsbeteiligung nach Geschlecht <strong>und</strong> Alter (70-90)Erwerbskombination in Paarhaushalten mit Kindern unter 7 Jahren in der Schweiz4 Erwerbskombinationen:• Traditionelles, bürgerliches Modell• Modernisiertes bürgerliches Modell• Egalitär-erwerbsbezogenes Modell• Egalitär-familienbezogenes Modell• Andere Kombinationen(Verteilung, indexierte Entwicklung: Auf Handout leider nicht ablesbar, schlechte Kopie!)Die Schweiz ändert sich vom traditionellen Familienmodell (Männer Vollzeit, Frauen nicht erwerbstätig)zu modernisiertem traditionellen Modell (Männer Vollzeit; Frauen Teilzeit). D.h.Frauen sind mehr erwerbstätig, jedoch vor allem Teilzeit.2 Grafiken zu Frauen in Führungspositionen56