Studierendenbefragung Soziale Arbeit BA. Forschungsbericht. HS ...

che Verteilung findet sich bei allochthonen Studierenden, von diesen bewerten 54%
eine kurze Studiendauer eher als zweitrangig. Auch in dieser Gruppe ist den Männern
(60%) ein schnelles Studium häufiger wichtig als den Frauen (38%).
Ein Job zur Einkommenssicherung ist für fast zwei Drittel der befragten Studieren-
den (64%, abs. 99) wichtig bis sehr wichtig (w. 64%, m. 62%; µ = 2.26; σ = 1.25).
Ähnliche Relevanzwerte finden sich bei den Studierenden mit Migrationshintergrund
(65%; w. 67%, m. 60%), wobei den Frauen mit Migrationshintergrund der Job zur
Einkommenssicherung besonders häufig wichtig ist.
Da eine Beschäftigung als studentische Hilfskraft nur für wenige in Frage kommt,
verwundert es auch nicht, dass 53% dieser auch keine Bedeutung beimessen. Doch
selbst die Studierenden, die als studentische Hilfskraft beschäftigt sind, beurteilen
ihre Tätigkeit nur jeweils zu 44% als hoch relevant und mittelmäßig relevant. Für
13% ist diese Beschäftigung eher unwichtig. Aber nicht nur für diejenigen, die als
studentische Hilfskraft beschäftigt sind, ist diese Art der Beschäftigung relevant, 13%
der Studierenden, die während der Vorlesungszeit arbeiten, schätzt diese Art der Tä-
tigkeit hoch relevant ein.
Abbildung 18: Sozio-ökonomische Relevanzen
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