hu wissen (pdf) - Exzellenzinitiative - Humboldt-Universität zu Berlin

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Wissenscha�
auf Rädern
Science on wheels
www.humboldt-bayer-mobil.de
ihr Team arbeiten gerade an einem Modul, mit dem sie sich im
Frühjahr auf die Spuren Alexander von Humboldts begeben
wollen und Untersuchungen nicht nur im Truck, sondern auch
im Gelände um die Schule herum durchführen werden. »Mit
der Teilnahme an unserem Forschungs labor sollen die Schüler
vor allem erfahren, was es heißt, wissenscha� lich zu arbeiten.
Sie lernen Fragestellungen zu formulieren, Methoden zu bestimmen
und auszuprobieren. Versuch und Irrtum ist charakteristisch
für Forschungsarbeit und das sollen auch die Schüler
kennen lernen«, verdeutlicht Meta Kambach. Geplant ist auch,
dass die Ergebnisse der Schulen auf einer Internetplattform
veröff entlicht werden und in kleinen Ausstellungen den Eltern
und anderen Interessierten aus der Nachbarscha� präsentiert
werden.
Nachdem die Schüler des Carl-von-Ossietzky-Gymnasiums
ihre Versuche konzentriert und engagiert durchgeführt haben,
geht es wieder zurück in den Klassenraum. Ausgestattet mit
Protokollen, eigenen Eindrücken und Fotos, geht es nun darum,
Das Humboldt Bayer Mobil ist ein 14 Meter
langer Truck, der zu einem mobilen naturwissenscha�
lichen Labor umgebaut ist. An fünf
unterschiedlichen Arbeitsstationen im Innern
können Schüler zwischen elf und 15 Jahren Naturwissenscha�
en ganz praxisnah erleben und
wie echte Wissenscha� ler forschen. Jedes Jahr
fährt das Mobil im Schnitt 20 Grund- und
Oberschulen in Berlin und Brandenburg an.
Möglich gemacht wurde das Projekt durch eine
gemeinsame Initiative der Humboldt-Universität
zu Berlin, der Sti� ung Humboldt-Universität
und der Bayer Science & Education Foundation,
die das Projekt mit insgesamt 300.000
Euro unterstützt.
The Humboldt Bayer Mobile is a 14-meter
truck that has been converted into a mobile
scientifi c laboratory. Inside, there are fi ve diff erent
workstations where students between the
ages of 11 and 15 can experience hands-on natural
science and do research like real scientists.
Every year the Mobile visits an average of
20 elementary and secondary schools in Berlin
and Brandenburg. The project was made possible
by a joint initiative involving Humboldt-
Universität zu Berlin, the Sti� ung Humboldt-
Universität (Humboldt University Foundation)
and the Bayer Science & Education Foundation,
which supports the project to the tune of
€300,000.
die Ergebnisse aufzubereiten und den Klassenkameraden zu
präsentieren. Die Schüler sind zufrieden. »Mir hat es total Spaß
gemacht, in der Gruppe zu arbeiten, man lernt außerdem etwas
für sich selbst«, sagt Sarah (13) aus der Gruppe mit dem »Dosenversuch«.
Chemielehrerin Heidi Priebe, die an diesem Tag im Hintergrund
bleibt, erlebt ihre Schüler in einer ganz anderen Situation
als gewöhnlich und freut sich. »Es ist etwas ganz Besonderes
für die Schüler, auf diese Weise zu arbeiten«, unterstreicht sie.
Der Unterricht in Chemie laufe sonst viel zielgerichteter ab. Zeit
für das Aufstellen eigener Hypothesen und das Überprüfen
bleibe bei 45 Minuten Chemieunterricht wöchentlich nicht.
»Diese fächerübergreifende, intuitive Arbeit wünsche ich mir
viel ö� er im Schulunterricht«, meint die Lehrerin.