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Handreichung E-Learning und Lernsoftware im ...

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E-<strong>Learning</strong> <strong>und</strong> <strong>Lernsoftware</strong> <strong>im</strong> Fremdsprachenunterricht<br />

unter besonderer Berücksichtigung der kaufmännischen Berufsschule<br />

_____________________________________________________________________________________________<br />

Als Beispiele seien genannt: Amerikanisches Konsulat in Leipzig, Vertretungen des British<br />

Council oder des Institut Français.<br />

Experten-Konsultation<br />

Hier kann man nachfragen, wenn man einen best<strong>im</strong>mten Sachverhalt anhand der gegebenen<br />

Erklärungen nicht versteht oder genau die Frage, mit der man sich beschäftigt, nicht angesprochen<br />

wird (für Selbstlernen <strong>und</strong> insbesondere Distance <strong>Learning</strong> relevant).<br />

In diesem Fall ist es angezeigt, sich bei Fachleuten zu erk<strong>und</strong>igen. Dafür gibt es so genannte<br />

"Ask-an-Expert-Dienste", z. B. Ask Dr. Math (http://forum.swarthmore.edu/dr.math/index.html.<br />

Man kann auch http://www.madsci.org/ aufrufen. Diese Adresse wendet sich speziell an Schüler.<br />

Hier werden auch Fragen in Online-Archiven publiziert.<br />

1.4.2 Anbieten von Informationen <strong>im</strong> Internet<br />

Im Internet ist nicht nur das Abrufen von Materialien <strong>und</strong> Erk<strong>und</strong>en von Informationsbasen<br />

möglich. Es können auch eigene Ideen, Projekte, Materialien etc. <strong>im</strong> WWW, in Newsgruppen<br />

<strong>und</strong> Mailinglisten veröffentlicht werden <strong>und</strong> ein unmittelbares Feedback nach sich ziehen.<br />

Plattformen für den schulischen Bereich stellen vor allem der Deutsche Bildungsserver, das<br />

SchulWeb <strong>und</strong> die Provider (T-Online, AOL usw.) bereit:<br />

Deutscher Bildungsserver<br />

Hier gibt es unter dem Stichwort Projekte Ideen, Berichte <strong>und</strong> Materialien zu Projekttagen an<br />

Schulen: http://dbs.schule.de/db/projekte.html<br />

So findet man z. B. unter den Eintragungen � Berufliche Bildung � spezielle Fächer auch<br />

Links für Fremdsprachenlehrer <strong>und</strong> -lerner wie "Internet-Links for EFL-Teachers & Learners"<br />

mit Online- <strong>und</strong> eMail-Projekten (u. a. Rainer Gerdzen) oder die "Virtuelle Lernplattform - Englisch<br />

für Fachinformatiker".<br />

SchulWeb<br />

Schülerzeitungen sind zu finden unter http://www.schulweb.de/zeitungen.html. Hier können<br />

Anregungen für die Gestaltung einer eigenen Zeitung entnommen werden. Wettbewerbe sind<br />

aufgelistet unter dem Stichwort "Webbewerbe": http:// www.schulweb.de/wettbewerbe.html<br />

Provider<br />

Sie bieten Schulen die Möglichkeit, auf ihren WWW-Servern die Homepage der Schule <strong>und</strong><br />

weitere Web-Dokumente zu veröffentlichen. Die Informationen sind jederzeit erreichbar, ohne<br />

dass der eigene Schulserver selbst dauernd mit dem Internet verb<strong>und</strong>en sein muss.<br />

Web-Dokumente sind in einem best<strong>im</strong>mten Format (HTML: Hyper Text Markup Language) zu<br />

schreiben. Leistungsfähige Textprogramme ermöglichen die Abspeicherung in diesem Format<br />

<strong>und</strong> es gibt Editoren für die Herstellung von solchen Dokumenten. Hilfestellungen sind durch<br />

Experten unter den Lernenden möglich.<br />

Für das eigene Publizieren <strong>im</strong> Internet wird außerdem auf das Material "Vernetztes Lernen -<br />

Hypertexte, Hompages & ... was man <strong>im</strong> Sprachunterricht damit anfangen kann" hingewiesen.<br />

8<br />

Hier werden die didaktisch-methodischen Möglichkeiten be<strong>im</strong> Schreiben für das Internet aufgezeigt,<br />

Hintergründe zum Hypertext (Unterrichtseinsatz <strong>und</strong> Technik) erläutert sowie Beispiele<br />

für Produktbeschreibungen gegeben.<br />

Zum Schluss gibt es noch eine kleine Anleitung für die wichtigsten HTML-Befehle.<br />

8<br />

Vgl. Donath, R. [Hrsg.] (1998). Vernetztes Lernen - Hypertexte, Homepages & ... <strong>und</strong> was man <strong>im</strong> Sprachunterricht<br />

damit anfangen kann. Autoren: Andreas Borrmann, Rainer Gerdzen. Stuttgart: Klett.<br />

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