BILDUNGSPRAXIS 04/2018

GREEN LIFESTYLE GIBT ES
AM KIOSK ODER DIGITAL
AUF IKIOSK.DE & READLY.COM
Die Antwort auf diese Herausforderung kann
nur sein, dass einzelne Mitarbeiter ihre Weiterentwicklung
selbst in die Hand nehmen. Das ist
auch deswegen notwendig, weil ein zeitgemäßes
Lernverständnis von der Konstruktion von Wissen
und Fähigkeiten durch den Einzelnen ausgeht
und dem Lerner damit die Rolle des Subjekts im
Bildungsprozess zuschreibt: Der einzelne Mitarbeiter
wird so zum Gestalter seiner Weiterentwicklung.
Wenn Mitarbeiter willens und in der
Lage sind, diese Verantwortung zu übernehmen,
können sie alle Möglichkeiten des informellen,
sozialen und formellen Lernens in ihre Weiterentwicklung
einbeziehen und sich dabei auch
der immer weiter wachsenden Lernressourcen
bedienen, die das Internet bietet. Sie sind so nicht
mehr darauf angewiesen, vom Unternehmen für
alle Lernanlässe passende Angebote vorgesetzt
zu bekommen.
Die Veränderungen des Lernens laufen also
auf diesen Paradigmenwechsel hinaus: weg von
statischen, vorgegebenen Programmen, hin
zu im Arbeitsalltag verankertem, stark eigenverantwortlichem
Lernen. Natürlich wird es
auch zukünftig zentral gesteuerte Lernangebote
geben, beispielsweise zu unternehmensspezifischen
oder compliance-relevanten Themen.
Ganz sicher werden sich aber die Gewichte
zwischen den beiden Polen der unternehmensseitigen
Steuerung und der Autonomie
des Einzelnen verschieben. In der wachsenden
Autonomie im Lernen spiegelt sich so auch die
Verschiebung hin zu mehr Gestaltungsfreiheit
und Verantwortung.
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Adventskalender
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green-lifestyle-magazin.de
Mathematik
selbstorganisiert
erlernen!
„21st century learner“
Wenn Unternehmen eine Antwort auf die Qualifizierungsherausforderungen
der Zukunft finden
wollen, müssen sie sich daher fragen: Was
brauchen Mitarbeiter, um ihre Haltung und ihr
tägliches Handeln in dieser Weise zu verändern
und dauerhaft Verantwortung für ihr Lernen
zu übernehmen?
Lernhacks sind der Versuch einer Antwort auf
diese Frage: Sie sind Routinen, Tools und Kniffe,
die Mitarbeiter dabei unterstützen, ihre persönliche
Weiterentwicklung selbst in die Hand zu
nehmen. Sie unterstützen Mitarbeiter ganz konkret
dabei, zu reflektieren:
» Was sollte ich, was will ich lernen?
Und warum?
www.LehrerSelbstVerlag.de