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BILDUNGSPRAXIS 02 2019

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Im Interview<br />

PROF. OLIVER THOMAS<br />

leitet das Fachgebiet Informationsmanagement<br />

und Wirtschaftsinformatik<br />

an der Universität Osnabrück. Er<br />

beschäftigt sich mit den Auswirkungen<br />

der Digitalisierung auf Unternehmen.<br />

Zusammen mit Professorin Julia Knopf<br />

von der Universität des Saarlandes hat<br />

er die Didactic Innovations GmbH<br />

gegründet, die Unternehmen bei der<br />

Digitalisierung von Aus- und Weiterbildungsprozessen<br />

begleitet.<br />

Bildungspraxis: Wie wirken sich<br />

Informationstechnologien auf<br />

Unternehmen sowie Mitarbeiterinnen<br />

und Mitarbeiter aus?<br />

Oliver Thomas: Technologische Neuerungen<br />

wirken sich vor allem auf Produktionsprozesse<br />

aus, das ist im Zuge<br />

der Industrie 4.0 weiterhin so. Aber<br />

auch bei den Dienstleistungen stellt<br />

sich die Frage nach der Integration von<br />

digitalen Technologien. Das wird unter<br />

dem Schlagwort „Smart Services“ zusammengefasst.<br />

Können Sie dafür ein Beispiel geben?<br />

Das betrifft zum Beispiel die Instandhaltung<br />

und Reparatur bei Maschinen<br />

und Anlagen, etwa bei Landmaschinen.<br />

Wir untersuchen schon lange, wie<br />

dabei mobile Endgeräte und Laptops<br />

eingesetzt werden können, um die<br />

Wartungsabläufe mit Apps zu steuern.<br />

Nun kommen „Wearable Devices“ wie<br />

Augmented Reality-Brillen ins Spiel,<br />

Wearable<br />

Devices sind<br />

digitale Endgeräte,<br />

die nicht, wie etwa<br />

ein Smartphone,<br />

in der Hand, sondern<br />

am Körper<br />

getragen werden.<br />

Dazu gehören zum<br />

Beispiel AR- oder<br />

VR-Brillen, aber<br />

auch „smarte“<br />

Armbanduhren,<br />

sogenannte Smartwatches.<br />

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