Grundschule aktuell Heft 152

Thema: Grundschule in und nach Corona
Thema: Grundschule in und nach Corona
Nicole Müller-Bruverius, Stefanie Tauchert
Kinderuni Saar zu Corona-Zeiten
Eine interaktive Onlinevorlesung des Lehrstuhls Didaktik
des Sachunterrichts der Universität des Saarlandes
Seit 2015 organisiert das Team des Lehrstuhls Didaktik des Sachunterrichts an
der Universität des Saarlandes unter der Leitung von Prof. Markus Peschel die
Kinderuni Saar. Professorinnen und Professoren der Universität halten im Audimax
Vorlesungen für neugierige Kinder zwischen acht und zwölf Jahren zu Themen
aus Alltag und Wissenschaft. Meist handelt es sich dabei um Themen, die
im schulischen Rahmen wenig Raum finden.
Das besondere (Mitmach-)Angebot
als Kombination aus einer
Aus stellung verschiedener Schülerlabore,
der Vorlesung mit echter Uni-
Hörsaalatmosphäre und der Möglichkeit,
im Kontext der Vorlesung Fragen
direkt an die Experten der Universität
stellen zu können, wird im Rahmen der
drei bis vier angebotenen Vorlesungen
pro Semester von mehreren hundert
interessierten Kindern stets mit großer
Begeisterung wahrgenommen. Die Vorlesungen
der Kinderuni leben von Präsenz
und Interaktion. In diesem Sommer
semester 2020 war auch die Kinderuni
von den Corona-Auswirkungen
betroffen: Die geplanten (Präsenz-)Vorlesungen
für Kinder wurden – wie alle
Präsenzlehrveranstaltungen für Studierende
– kurzfristig abgesagt.
Kinderuni Corona-Spezial im
Live-Stream – ein Projekt von
Lehramtsstudierenden
Nach ersten Wochen des Lockdowns
entstand am Lehrstuhl Didaktik des
Sachunterrichts die Idee, die Kinder uni-
Saar-Vorlesung als Streaming-Angebot
und Dialog zwischen einem Mediziner
und einem Didaktiker/Pädagogen
durchzuführen. Zu dem Thema, das
in den vergangenen Wochen den Alltag
aller Kinder ‚lahmlegte‘: Corona.
An Planung und Umsetzung der Vorlesung
beteiligten sich im Vorfeld neben
den Lehramtsstudierenden des digital
durchgeführten Seminars („Außerschulische
Lernorte am Beispiel Kinderuni“;
Didaktik der Primarstufe) auch das Kinderuni-Saar-Team,
die Referenten und
eine Eventagentur.
Wie bei den Kinderuni-Saar-Vorlesungen
im Normalbetrieb sollten auch
im Live-Stream-Format die Fragen der
Kinder ein grundlegender und mitgestaltender
Bestandteil der Online-Veranstaltung
werden. Die Aufgabe der Lehramtsstudierenden
bestand vor allem da-
rin, fachlich richtig und organisatorisch
reibungslos den Part der Beantwortung
der Fragen vorzubereiten und mitzugestalten.
Dafür trafen sie sich wöchentlich
in Videokonferenzen und sammelten im
Vorfeld in FAQ-Sessions mögliche Kinderfragen
zum Thema Corona. Auf wissenschaftlicher
Basis (u. a. im Gespräch
mit Mediziner*innen, durch Literaturrecherche
usw.) erarbeiteten sie Antworten
für diejenigen Kinder, deren Fragen während
der Vorlesung nicht live durch die
Experten beantwortet werden können.
Über die Mitgestaltung der Corona-
Vorlesung hinausgehend, entstanden
während des Semesters im Rahmen des
Online-Seminars spannende Ergebnisse
von Projektarbeiten der Studierenden –
mit dem Titel „Kinderuni Remastered“.
Studentische Projektgruppen, die sich
regelmäßig per Videokonferenz trafen,
verfolgten das Ziel, Kinderunivorlesungen
und somit das Expertenwissen vergangener
Semester aufzubereiten und
in Unterrichtssequenzen eines fachlich
aktuellen Sachunterrichts einzubetten.
Vielleicht war dies ein erster kleiner
Schritt in eine Richtung, die dem Sachunterricht
beim digitalen Fernunterricht
eine weniger untergeordnete Rolle zuteilwerden
lässt.
Sachunterricht spielte in den Wochen
des Lockdowns während der Zeit des digitalen
Fernunterrichts bei den meisten
SchülerInnen vermutlich eine untergeordnete
Rolle. Die Möglichkeit, Kindern
ein Forum zu bieten, um endlich all ihre
Fragen zum Coronavirus, das seit Wochen
ihren gesamten Alltag verändert,
loszuwerden, ist in der geplanten Form
einzigartig. Dank der regen Beteiligung
der vielen Kinder zuhause an den Bildschirmen
wurde das Vorhaben, Kinderuni
im Live-Stream anzubieten, zur
Freude aller Beteiligten sehr erfolgreich
umgesetzt.
Elternperspektive I:
Hörsaalatmosphäre an der
Uni – und im Wohnzimmer?
17. Juni 2020, 15.59 Uhr, in einem
Wohnzimmer in Saarbrücken: Die Vorfreude
ist groß. Draußen regnet es in
Strömen wie seit Wochen nicht. Liv
(10 Jahre) und Len (8 Jahre) sitzen aufgeregt
im Wohnzimmer – vor dem Computer
ihrer Mutter – und erwarten voller
Vorfreude den Beginn der Corona-
Spezial-Vorlesung für Kinder. Vor der
Corona-Zeit besuchten sie stets mit großer
Begeisterung die Kinderuni-Vor-
lesungen im Audimax der Universität
des Saarlandes. Die Großmutter beaufsichtigt
sie an diesem Mittwoch, da ihre
Mutter, abgeordnete Lehrkraft an den
Lehrstuhl Didaktik des Sachunterrichts,
zum ersten Mal seit März wieder zu
ihrer Arbeitsstätte auf den Unicampus
gefahren ist.
Zur selben Zeit um 15.59 Uhr in der
Aula der Universität des Saarlandes,
Senderaum der Corona-Spezial-Vorlesung:
Die Spannung steigt. Im Saal
sind hektische Zwischenrufe und letzte
Ansagen des Kamerateams zu hören.
Draußen prasselt der Starkregen gegen
die Fenster. Drei Referenten sitzen – Corona-regelkonform
mit 1,5 m Abstand –
vor mehreren Kameras im menschenleeren
Saal. Neben Dr. Ewen, dem ärztlichen
Leiter der Notaufnahme der Uniklinik
in Homburg, und Prof. Peschel,
Grundschulpädagoge und Sachunterrichtsdidaktiker,
konnte als Highlight
für die Kinder mit Dr. Niederstadt ein
dritter Referent für die Veranstaltung
gewonnen werden: Der Arzt ist genesener
Corona-Patient. Am Rand des Hörsaals
sitzt eine Handvoll Lehramtsstudierender
an Einzeltischen vor ihren Computern,
zuständig für die Organisation
der Beantwortung der Kinderfragen.
Einige Fakten zur Kinderuni-Saar-Spezialvorlesung
Am 17. Juni 2020 fand die 108. Kinderuni-Saar-Vorlesung
statt, diesmal im
Online-Format. Die zweistündige Vorlesung
wurde über Facebook und You-
Tube gezeigt und am Termin ca. 650 Mal
gestreamt. Drei Referenten aus Medizin
und Pädagogik/Didaktik beantworteten
live während der Vorlesung 14
Fragen, die von Kindern live über die
Kommentarfelder (Facebook, YouTube)
gestellt wurden. Insgesamt wurden
während der Vorlesung per Chat ca. 130
Fragen überliefert. Diese wurden von
einem fünfköpfigen Team, bestehend
aus Studierenden des Studiengangs LA
Didaktik der Primarstufe, während und
auch nach der Sendung beantwortet.
Die Sendung wurde bereits 5.850 Mal
angeklickt und kann unter folgen dem
Link angeschaut
werden:
https://kinderuni.
saarland/aktuellesprogramm
Ein Blick in den Saal der Uni
Ein Blick hinter die Kulissen
8 GS aktuell 152 • November 2020
GS aktuell 152 • November 2020 9