SOZIALE VERANTWORTUNG

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Kinder & Schwimmen: Frühkindliche
Förderung und lebenswichtige Fähigkeit
Eltern wollen für ihre Kinder nur das Beste. Daher tendieren sie auch oft dazu, sie, wo es nur geht, zu fördern. Man möchte
alles richtig machen und dafür sorgen, dass der eigene Nachwuchs bestmöglich auf das vorbereitet ist, was da auf ihn
wartet. Dabei sollte die Förderung nicht erst beginnen, wenn das Kind auf den eigenen Beinen steht und sprechen kann.
Frühkindliche Förderung ist wichtig.
Text Lukas Knochel
Dabei kann die frühkindliche
Bildung ganz unterschiedlich
ablaufen – ob Schmusen
und Spielen mit den Eltern,
Greifen und Entdecken von
Gegenständen oder Schwimmen. Kinder
haben einen natürlichen Bewegungsdrang
und sind neugierig. Dem sollte
man nie im Wege stehen, sondern versuchen,
sie gezielt dabei zu fördern.
Babyschwimmen – Gut für Motorik
und Wahrnehmung
Was eines der bekanntesten und auch
wirklich fördernden Angebote ist, sind
Babyschwimmkurse. Dabei können unsere
Sprösslinge schon ab dem 4. Lebensmonat
anfangen. Bei Babyschwimmkursen
geht es gar nicht mal darum, dass die
Kinder schon so früh Schwimmen lernen.
Es geht darum, die Motorik zu schulen.
Bewegungsabläufe lassen sich im Wasser
viel leichter durchführen. Die Kinder
lernen, ihren eigenen Körper wahrzunehmen.
Das Geplansche und Gepaddele
durch das angenehme Nass ist eben mehr
als nur ein lustiger Zeitvertreib. Spielerisch
werden Bewegungen kennengelernt.
Außerdem werden die Kinder mit
dem Element Wasser, welches sie bereits
aus dem Mutterleib kennen, noch mehr
vertraut gemacht.
Dabei sollten auch die physikalischen
Eigenschaften des Wassers nicht unterschätzt
werden. Diese begünstigen nicht
nur muskuläre, sondern auch koordinative
Bewegungen des Babys und stärken langfristig
das Herz-Kreislauf-System. Durch
die Eigenschaften vom Wasser werden die
Sinne stimuliert und fördern sowohl Stoffwechsel
als auch Immunsystem.
Durch all die neuen Eindrücke, die auf
die kleinen Neu-Schwimmer einprasseln,
wird ihre geistige Aufnahmefähigkeit nachhaltig
gefördert und der Kontakt zwischen
Eltern und Kind noch stärker in den Mittelpunkt
gesetzt. So ist das Babyschwimmen
auch eine wirklich lohnenswerte Erfahrung
FOTO: SHUTTERSTOCK
für die Eltern. Der Umgang mit Kindern im
Wasser wird so direkt und unter Beobachtung
von geschulten Schwimmlehrern oder
Pädagogen nähergebracht.
Schwimmen – eine lebenswichtige
Fähigkeit
Mit dem Babyschwimmen wird eine
hervorragende Grundlage in der frühkindlichen
Förderung gesetzt. Sind
Kinder dann etwas älter und können erste
eigene Schwimmversuche machen, ist der
Schwimmunterricht eine wichtige Bereicherung
ihrer motorischen Fähigkeiten.
Die Vertrautheit mit dem Wasser und den
grundlegend erlernten Bewegungsabläufe
werden im Schwimmunterricht weiter
gefördert. Können Kinder an dem
Erlebnis Schwimmen teilhaben, werden
sie auch untereinander noch mehr
Möglichkeiten auf sozialen Kontakt und
gemeinsamen Spaß haben. Nicht zu
vergessen: Schwimmen ist durchaus eine
lebenswichtige Fähigkeit, welche durch
frühkindliche Förderung später deutlich
einfacher erlernt werden kann.
Dieser Artikel ist in Zusammenarbeit mit dem BUNDESVERBAND HERZKRANKE KINDER E. V. entstanden.
Schwimmen können
ist lebenswichtig!
Text Volker Thiel
Ertrinken ist die zweithäufigste
tödliche Unfallursache bei
Kindern bis 15 Jahre. Zudem gab
es 2020 mehr als 100 Badeunfälle,
die mit einer stationären
Behandlung und dem Risiko einer
bleibenden schweren geistigen
Behinderung einhergingen.
Sportmöglichkeiten für Kinder
mit angeborenen Herzfehlern
sind aufgrund der gesundheitlichen
Einschränkungen sowieso
ziemlich begrenzt. Corona hat
die Situation noch deutlich
verschärft.
Beim Schulsport, vor allem beim
Schwimmunterricht, gehen
die Bedürfnisse herzkranker
Kinder oft buchstäblich unter:
Hallen sind geschlossen, es fehlen
Lehrer, die Schwimmen unterrichten.
Es gibt zu wenig Betreuungspersonen,
die Erkältungsgefahr beim Fußweg oder
Bustransport ist groß. Vor allem im
zweiten „Corona-Jahr“ mussten weitere
Aktivitäten gestrichen werden. Es ist das
Jahr der „Nichtschwimmer“, weil kaum
oder gar kein Schwimmunterricht möglich
war und Schulsport nur sporadisch
stattfand. Dies aufzuholen, ist eine große
Herausforderung, zu der wir unseren Teil
beitragen wollen:
An verschiedenen Orten in Deutschland
planen wir 2022 unter anderem
Familienwochenenden mit Schwimmunterricht
speziell für herzkranke Kinder.
Diese Kinder sind besonders angewiesen
auf eine sehr individuelle, kompetente
Begleitung, denn jeder Herzfehler ist
anders und jedes herzkranke Kind hat
andere Einschränkungen.
Bitte unterstützen Sie uns mit Ihrer
Spende, damit Jayden (Foto) und viele
weitere herzkranke Kinder schwimmen
lernen, um am öffentlichen Leben stärker
teilhaben zu können. Vielen Dank!
Weitere Infos:
bvhk.de
Hier können Sie
spenden:
bvhk.de/spenden
FOTO: PRIVAT
HERZKRANKE KINDER IN DEUTSCHLAND:
Etwa jedes 100. Kind wird in Deutschland mit einem Herzfehler geboren, das sind
ca. 7.500 Kinder pro Jahr.
Mindestens 4.500 davon benötigen einen bzw. mehrere Eingriffe am offenen Herzen.
Dank des medizinischen Fortschritts erreichen heute mehr als 85 Prozent der Kinder das
Erwachsenenalter, gehen zur Schule, studieren oder machen eine Ausbildung. Der BVHK
setzt sich für die Interessen der herzkranken Kinder und ihrer Familien ein.