Diskussionsbeitrag_17_Technikkommunikation bei ...

Grundsätzliches zur Technikkommunikation und zur Inhaltsanalyse
Kenntnisse in der Humangenetik zu haben 156 . Im Widerspruch zu Kepplinger wird festge-
stellt, „dass sich politische Redakteure in ihrer Einstellung zur Gentechnik nicht grundsätz-
lich von Wissenschaftsjournalisten unterscheiden“ 157 . Die Analyse zu den berichteten
Themen ergibt eine Dominanz der gesundheitlichen Aspekte der Gentechnik. Mit den
Kategorien Anwendungen beim Menschen, Anwendungen bei Nutzpflanzen, Anwendungen
bei Bakterien, Anwendungen bei Tieren, Anwendungen bei Produktionsprozessen,
ökologische Aspekte, ethische Aspekte, Ernährungsaspekte, wirtschaftliche Aspekte sowie
gesundheitliche Aspekte ist die Gliederung sehr grob, teilweise überschneidend und wieder
auf den Anwendungsaspekt und damit auf die Folgenproblematik fokussiert. 158 Damit wird
aber eben nur eine Seite des gesellschaftlichen Phänomens Wissenschaft beleuchtet, denn
eine Diskussion der Entstehungszusammenhänge von Wissenschaft fehlt völlig.
Der Beitrag von Merten 159 lässt vom Titel eine methodisch fundierte Inhaltsanalyse der
Berichterstattung über die Gentechnik in Presse und Fernsehen gemäß seiner grundlegenden
Arbeit zur Inhaltsanalyse 160 erwarten. Diesem Anspruch wird die Untersuchung auch
gerecht, indem auf empirischer Basis die Berichterstattung danach untersucht wird, welche
Themen beherrschend sind, wann die Beiträge publiziert werden, durch welche Anlässe die
Berichterstattung beeinflusst wird, welche gentechnischen Bereiche und technologischen
Verfahren thematisiert werden und welche Folgen beschrieben werden. Überdies werden
die Akteure analysiert und hinsichtlich ihrer eigenen Position zu Gentechnik bewertet. Dies
erfolgt auch unter dem Gesichtspunkt der geäußerten Forderung nach Maßnahmen zur
politischen und öffentlichen Regelung des Umganges mit der Gentechnologie. 161
Im Häufigkeitsvergleich gentechnischer Anwendungsgebiete wird der Landwirtschaftsbzw.
Lebensmittelbereich mit 37 %, der Humanbereich mit 35,1 %, Gentechnik allgemein
mit 14,7 % und die Grundlagenforschung mit 7,4 % angegeben, wobei die gentechnische
Grundlagenforschung und Aspekte der Gentechnik allgemein häufiger in den Printmedien
156
Schenk, M. (1999), S. 269.
157
Schenk, M. (1999), S. 270. Angesichts solch weitreichender Aussagen sind Bedenken zur Validität anzumelden.
Wenn, wie im Text vorher ausgeführt, die Fragekategorien „Interesse und Einstellungen“ verwendet
werden, sind dies nicht unbedingt Kategorien, die bezüglich der Unterschiedsgruppen Wissenschaftsjournalisten
und sonstige Journalisten durch das unterschiedliche Wissen begründete Meinungen ergeben oder das
Gegenteil belegen können. Sowohl „wissende“ als auch „unwissende“ Journalisten können eine bejahende
oder eine ablehnende Haltung zur Gentechnik haben, da diese Meinung durchaus eine Mischung wissensbegründeter
und wissensabstinenter Auffassungen sein kann. Man hätte also, um den Zusammenhang zwischen
Wissen über die Gentechnik und Einstellung zu ihr zu beleuchten,eine Zusammenhangsfrage zwischen
diesen Kategorien stellen müssen.
158
Schenk, M. (1999), S. 272.
159
Merten, K. (1999).
160
Merten, K. (1995).
161
Merten, K. (1999), S. 317.
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