karrieretypen im naturwissenschaftlich- technischen ... - w-fFORTE

Tabelle 51: Erwerbssituation nach Typisierung der Personen 1997–2005 und Geschlecht;
Personen mit durchgehendem Erwerb und Einkommenszuwachs 270
Tabelle 52: Erwerbssituation nach Typisierung der Personen 1997–2005 und Geschlecht;
Personen mit durchgehendem Erwerb ohne Einkommenszuwachs 271
Tabelle 53: Erwerbssituation nach Typisierung der Personen 1997–2005 und Geschlecht;
Personen mit Karenz(-en) mit Nebenerwerb 272
Tabelle 54: Erwerbssituation nach Typisierung der Personen 1997–2005 und Geschlecht;
Personen mit Karenz(-en) nach dem Drei-Phasen-Modell 273
Tabelle 55: Erwerbssituation nach Typisierung der befragten Personen 1997–2005 und
Geschlecht; Personen mit häufigen Arbeitsplatzwechseln, aber
Einkommenszuwachs 274
Tabelle 56: Erwerbssituation nach Typisierung der Personen 1997–2005 und Geschlecht;
Personen mit längerer Arbeitslosigkeit 275
Tabelle 57: Erwerbssituation nach Typisierung der Personen 1997–2005 und Geschlecht;
Personen mit längeren arbeitsmarktfernen Zeiten 276
Tabelle 58: Erwerbssituation nach Typisierung der Personen 1997–2005 und Geschlecht,
Personen mit sonstigen Charakteristika 277
Tabelle 59: Erwerbssituation nach Typisierung der Personen 1997–2005 und Geschlecht,
Gesamt 278
Abbildungsverzeichnis
Abbildung 1: Theoretische Konzeption: Karriere in ihrer objektiven und subjektiven Dimension 28
Abbildung 2: Theoretische Konzeption: Karriere im Karrierefeld 33
Abbildung 3: Theoretische Konzeption: Habitus als Vermittlungsprinzip zwischen
Karrierestrategie und Karrierefeld 36
Abbildung 4: Methode der Längsschnittdatenauswertung: Stichprobenziehung 39
Abbildung 5: Altersstruktur in der quantitativen Stichprobe, nach Geschlecht 40
Abbildung 6: Berufsbereiche in der quantitativen Stichprobe, nach Alter, nach Geschlecht 41
Abbildung 7: Bedeutung der Sektoren in der quantitativen Stichprobe, nach Geschlecht, nach
Berufsgruppe 43
Abbildung 8: Beispiel für elektronisch aufgezeichnete Erwerbsdaten 44
Abbildung 9: Beispiel für Erwerbsdaten, die einem Priorisierungsschema entsprechend
hierarchisch aufbereitet wurden 45
Abbildung 10: Frauenanteile in naturwissenschaftlichen und ingenieurwissenschaftlichen
Studiengruppen und Studien gesamt, ordentliche Studierende im Wintersemester
2004, Erst- und Zweitabschlüsse im Studienjahr 2003/2004, in % 69
Abbildung 11: Anteil der Frauen in der Wohnbevölkerung und in der Gruppe der Erwerbstätigen
nach naturwissenschaftlicher und technischer Studienrichtung, in % 75
Abbildung 12: Erwerbsquote und Arbeitslosenquote von TechnikerInnen, in % 76
Abbildung 13: Erwerbsquote und Arbeitslosenquote von NaturwissenschafterInnen, in % 76
Abbildung 14: Kontinuität der Beschäftigung von Frauen und Männern, mit und ohne Karenzfälle 78
Abbildung 15: Kontinuität der Beschäftigung von Frauen und Männern in
naturwissenschaftlichen und technischen Berufen 79
8