Leben Eltern, denen die elterliche Sorge gemeinsam

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borgenheit" sichern kann. Doch darf so nicht wieder ein (angeblich) natürlich
begründetes Vorrecht für sie entstehen. Schulischer Erfolg, den der Vater für
das Kind erreicht hat und auch künftig erstrebt, kann ebenso zurückzutreten ha-
ben wie die berufliche Förderung, für die er sich einsetzt, wenn damit gleich-
zeitig Beeinträchtigungen für die seelische Entwicklung des Kindes verbunden
sind oder sein können. 86 Stets ist ein "abrupter Wechsel" zu vermeiden 87 und ein
vorsichtiger Übergang zu suchen, vgl. dazu auch § 1632 Abs. 4, um die Entwick-
lung des Kindes nicht zu gefährden.
35 c) Sachlich/örtlich. Sind beide Eltern für das Kind in gleichem Maße erzie-
hungsgeeignet, bestehen gleichartige gesicherte Bindungen des Kindes zu ihnen
und sind auch sonst keine für die Sorgerechtsentscheidung wesentlichen Unter-
schiede zu finden, kann das äußere Umfeld Bedeutung gewinnen, das dem Kind
nicht genommen werden soll. 88 Maßgeblich sind seine persönliche Lebenssituation
und seine Kontakte sowie sein Alter und seine Interessen, so dass Kindergarten,
Schule, Musikgruppe, Sportverein, die Nachbarschaft und Freundschaften zu ande-
ren Kindern ebenso in die Abwägung einzubeziehen sein können wie die "schöne
Wohnung" bei einem Elternteil und ihre Ausstattung (ländliche Gegend in Großs-
tädten, Garten; Reitstallnähe, Tierhaltung) und/oder besondere enge Verbindun-
gen zu anderen Verwandten (Großeltern), die leicht erreichbar sind und erreich-
bar bleiben sollen. Andererseits ist dabei eine gewisse Zurückhaltung geboten;
(fast) alles ist ersetzbar.
36 d) Lebensalter des Kindes. Oft wird die Entscheidung für Kinder in unterschied-
lichem Lebensalter auch unterschiedlich ausfallen müssen. Für kleinere Kinder
wird eher die persönliche Kontinuität beim bisher schon betreuenden Elternteil
wichtig werden, während bei älteren Kindern andere Merkmale eher sachlicher Art
wie etwa sein Lebensumfeld entscheidend sein können. Für Kleinkinder schaffen
alltägliche Beständigkeit und Verlässlichkeit der Betreuung die notwendigen Le-
bensgrundlagen, Grundvertrauen. Ihr Bedürfnis nicht nur nach dauerhaften Ge-
fühlsbindungen, sondern auch nach gleichbleibenden Umwelteinflüssen und stabi-
len äußeren Verhältnissen erlaubt einen Betreuungswechsel nur, wenn damit für
sie deutlich bessere Entwicklungschancen in der Zukunft geschaffen werden. Da-
bei nimmt ihre Trennungsempfindlichkeit von der zweiten Hälfte des 1. Lebens-
jahres bis zum 3. Lebensjahr noch zu; im Übrigen hängt sie von den seelischen
Anlagen, dem Entwicklungsstand und der Art der bisherigen Betreuung ab, so dass
die Frage nach der Wahrscheinlichkeit erheblicher Dauerschäden bei einer Tren-
nung vom betreuenden Elternteil regelmäßig nicht ohne kinderpsychologisches Gu-
85 OLG Bamberg FamRZ 1998,1462.
86 So OLG Bamberg FamRZ 1998, 1462; vgl. auch OLG Hamm FamRZ 1999, 320.
87 So Schwab FamRZ 1998, 457, 464/465.