HÖRFUNK UND FERNSEHEN - Netzwerk Mediatheken

Programmquotierung / Hörfunk
Wirtschaft und Massenmedien
956. Live aus dem Labor: Wissenschaftsjournalismus ; Berichte aus der
Wissenschaft / Alison Abbott u.a.
in: Journalistik Journal / Hrsg.: Institut für Journalistik, Universität Dortmund.
Jg. 7. 2004. H. 1. S. 1, 7-23.
Robert Jungk: Wieviel Objektivität können wir uns leisten? Über die Aufgaben
und Probleme des Wissenschaftsjournalismus
Alison Abbott: Maulfaul und unkooperativ? Kommunikation zwischen
Forschern und Presse
Jan Lublinski: "Was sagt denn unser Wissenschaftler dazu?" Wer der Profi ist,
das zeigt sich im Redaktionsalltag
Ulrich Pätzold: Vor dem Verstehen steht das Staunen.
Wissenschaftsjournalismus im Fernsehen
Marina Sverdel: Überlebenschance nur als Gratisbonbon? Für Magazine im
Internet wird nicht gezahlt
Dietrich H. W. Grönemeyer: Ein Beitrag zur Demokratisierung. Die
vermittelnde Funktion des Medizinjournalismus
Gregor Hassemer: Journalisten im Teilchenbeschleuniger. Elitestudiengang
Wisenschaftsjournalismus?
Winfried Göpfert: Nach den Regeln der Wissenschaftler. Journalisten
orientieren sich an fremden Normen
Sarah Ziegler: Transparent und verständlich. Qualitätskriterien für
ausgezeichnete Arbeit
Mirjam Stöckel, Jürgen Stricker: Käselöcher und Solarenergie. Den Maus-
Machern ist kein Thema zu kompliziert
Bianca Berens , Tobias Schweigmann: Bestens im Bilde. Jan Schwochow
erstellt Infografiken für den Stern. Interview
Heidrun Riehl-Halen: Zwischen Propaganda und Wirklichkeit. Historische
Medizinfilme des Dritten Reiches
Gibt es den Königsweg zum Wissenschaftsjournalisten? [2 Beiträge]:
Ulrich Grünewald: Eine Sprache sprechen
Konstanze Beyer: Handwerk statt Doktortitel
Holger Wormer: Das Lieblings-Hassthema zum Sonntagsfrühstück. Ein
Konzept für den neuen Dortmunder Studiengang
SW Ausbildung
Medizinberichterstattung
Wissenschaftsberichterstattung
957. Stöckel, Mirjam, Jürgen Stricker: Käselöcher und Solarenergie : den
Mausmachern ist kein Thema zu kompliziert
in: Journalistik Journal / Hrsg.: Institut für Journalistik, Universität Dortmund.
Jg. 7. 2004. H. 1. S. 16-17.
Über Wissenschaftsjournalismus für Kinder am Beispiel der
"Sachgeschichten" der "Sendung mit der Maus".
Mit einer Übersicht: Rund um die "Maus"
SW Kinderprogramm / Kleinkinderprogramm / Fernsehen
Sendungen, einzelne: „Sachgeschichten“ (Die Sendungen mit der Maus)
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