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HÖRFUNK UND FERNSEHEN - Netzwerk Mediatheken

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SW Ethik<br />

Jugendmedienschutz<br />

Verantwortung<br />

Werte<br />

1505. Reim, Dagmar: Zwischen Programmauftrag und Akzeptanz. Die Rolle des<br />

öffentlich-rechtlichen Rundfunks bei der Vermittlung von Werten<br />

in: Funkkorrespondenz. 2004. H. 53. S. 9-12.<br />

3/1429-2004-, (Mikrofilm)<br />

Vortrag der Tagung „Besonders WERTvoll – Fernsehen und<br />

Jugendmedienschutz zwischen Wirklichkeit und Vision“ am 15./16. November<br />

2004 in Berlin.<br />

Der Charakter des Fernsehens hat sich verändert<br />

Die Frage nach einer Medienethik stellt sich neu [Wertevermittlung anhand<br />

der ARD-Programmgrundsätze]<br />

Die Grenze, die nicht überschritten werden darf<br />

Berichterstattung mit Vorbildfunktion<br />

SW Ethik<br />

Öffentlich-rechtlicher Rundfunk<br />

Programmauftrag<br />

Programmgrundsätze<br />

Werte<br />

1506. Bolz, Norbert: Das Verbot als Gegenmittel. Ein furchtbar simples Rezept zum<br />

Umgang mit den Effekten der Medien<br />

in: Funkkorrespondenz. 2004. H. 53. S. 13-18.<br />

3/1429-2004-, (Mikrofilm)<br />

Vortrag der Tagung „Besonders WERTvoll – Fernsehen und<br />

Jugendmedienschutz zwischen Wirklichkeit und Vision“ am 15./16. November<br />

2004 in Berlin.<br />

Der Sinnbegriff<br />

Das Weltbild<br />

Die Orientierungslosigkeit<br />

Der Lerneffekt<br />

Die Außenbegrenzung<br />

Die Elternrolle<br />

SW Jugend und Fernsehen<br />

Jugendliche / Wirkung<br />

Jugendmedienschutz<br />

Massenmedien und Gesellschaft<br />

Orientierung(sfunktion)<br />

1507. Plog, Jobst: Eine Balance für Vielfalt und Qualität : die Herausforderungen an<br />

das duale Rundfunksystem<br />

in: ARD-Jahrbuch. Jg. 36. 2004/2005. S. 11-18.<br />

Mas Na (3)<br />

Zur Debatte um das duale Rundfunksystem in Deutschland, vor allem über<br />

"die Rolle der Öffentlich-rechtlichen, über deren Finanzierung, deren<br />

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