HÖRFUNK UND FERNSEHEN - Netzwerk Mediatheken

Jugend und Internet
Jugend / Selbstdarstellung
Selbstdarstellung
1163. Brüggen, Niels, Anja Hartung: Grenzgänge zur Ästhetik : Impulse und Grenzen
künstlerisch-kreativer Medienarbeit
in: merz - Medien und Erziehung. Jg. 48. 2004. H. 5. S. 54-59.
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Über das medienpädagogische Modellprojekt "MixTOUR - Das Medienmobil"
und sein Ziel, "die kreativen und künstlerischen Ausdrucksmöglichkeiten von
Multimedia in der praktischen Medienarbeit auszuprobieren".
Der Sinn im Medienhandeln liegt für Jugendliche oftmals in den Sinnen
Visualisierung: Zwischen vertraut und überraschend
Diffusion: Spiel zwischen Realität und Medialität
Inszenierung: Diskrepanz zum gewohnten Wahrnehmungsangebot
Praktische Medienarbeit bewegt sich innerhalb sinnvoll-sinnlicher Grenzen -
oder: Von kreativitätshemmenden Faktoren
SW Künstlerische Medienarbeit
Medienarbeit mit Jugendlichen
Medienpädagogik
1164. Gangloff, Tilmann P.: Tatort: Jugendschutz : Privatsender streiten sich mit ARD
und ZDF über den Jugendschutz
in: merz - Medien und Erziehung. Jg. 48. 2004. H. 5. S. 71-73.
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Beitrag zur Debatte um die Gleichbehandlung öffentlich-rechtlicher und
privater Sender im dualen Rundfunksystem in Bezug auf die Regulierung des
Jugendmedienschutzes am Beispiel der "Tatort"-Folge "Abschaum" (Radio
Bremen).
SW Aufsicht
Dualer Rundfunk
Fernsehfilm / Kriminalfilm(serie)
Jugendmedienschutz
Rundfunkregulierung
Sendungen, einzelne: „Abschaum“
Sendungen, einzelne: „Tatort“
1165. Gerstenberger, Klaus-Peter: How to read a game ; Interview: Danny Kringiel
in: merz - Medien und Erziehung. Jg. 48. 2004. H. 5. S. 77-79.
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Gespräch über die gewaltfördernde Wirkung von Computerspielen und "über
Schlüsselkompetenzen Jugendlicher im Umgang mit Games".
SW Gewaltdarstellung
Jugend und Computer
Medienkompetenz
Videospiel
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