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第一部分巴伐利亚州高等教育事业概况一、巴伐利亚州概况巴伐利亚州 ...

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闲、旅游与环境”为从事学术性领导团队和旅行规划以及旅游组织和旅游规划领域的工作做准<br />

备。数学培训的一项特长是“经济数学”专业,把数学与信息学和企业管理学结合起来。在此<br />

实施与学业同步的考试,而非通行的集中考试。<br />

除了在数学中,也为精神科学科目的学生提供副科“信息学”。这种组合给未来的教育学<br />

工作者、心理学工作者、社会学工作者、记者或者硕士生开辟了进一步的职业途径。<br />

过去几年间,最重要的发展是在因戈尔施塔特设立经济科学学院。此处提供的企业管理<br />

学理工硕士专业把培训与新型因素结合起来。属于此的有一个经济伦理与企业伦理教授席位,<br />

由此也顾及社会责任问题。此外,一门经济语言(英语、法语或者西班牙语)和经济信息学<br />

也属于规定培训。学业提供培训重点的许多其他选择,如国际商务管理考虑日益增长的国际<br />

经济交流,管理学尤其顾及企业管理内部的信息处理方法,并注重以实践为本的培训,以满<br />

足对营销人员的职业要求。 为各专业方向的学生提供综合课,以有助于在当前问题上定位<br />

并开启超越自身科目的眼光。<br />

跨专业的研究<br />

20 世纪 80 年代中期,拉丁美洲中心研究所为“拉丁美洲”这一学业与研究重点创立了机<br />

构基础。该所为更好地理解拉丁美洲国家的中心社会领域与过程以及重要的文化现象创造前<br />

提。中欧与东欧中心研究所专注于前东欧阵营的当代史与思想史,尤其注意当前经济、文化<br />

与社会的转型过程以及清理政治剧变以来可用的档案材料,这些档案把对中欧与东欧当代史<br />

的研究置于广泛的文献基础上。通过若干教席的协作,在卫生科学跨学科中心,可以在社会<br />

教育学与心理学的交叉点上实施跨学科的研究项目以及设置相应的课程。

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