第一部分巴伐利亚州高等教育事业概况一、巴伐利亚州概况巴伐利亚州 ...

业管理、农业、环境保障,以及畜牧和肉类经济、国际农业管理两个补充专业构成了完整的
服务项目。 生物技术系因其跨学科的专业而成为三个古典的专业方向生物学、化学和工程
技术之间的连接点。随着学业的进展,工程学的内容与生物学特殊学科的比重在增加。学校
每年都会组织学生参观拥有生物技术研究与生产部门的公司。所以,学生有机会在实习期以
外了解未来可能的职业领域。
林业专业提供一种培训,使人能够履行林业范围内多种多样的生态、经济、技术与行政
管理任务。属于这些任务的有:国有林、公有林和私有林中林区的领导,或者林业范围内的
自由职业活动与在林业企业、野生动物管理和野生动物保护、自然保护和环境养护中的活动
以及国际技术合作中的活动。课程项目还会扩展,以为毕业生开辟新的职业领域。
通过把国立园艺实验研究院划归魏恩施泰凡应用技术大学,在园艺专业,有大量机构用
于面向实践的培训。1 万平方米的温室和约 35 公顷露天面积可供研究与教学使用。学业流程
设计得以在园艺基础培训基础上达到个人的专门化。
风景与农业
风景区建筑专业的特征是广泛的课程服务项目,拥有学术、艺术和规划性教学内容。在
选择教材时,注重与应用的关联和接近实践。学业目标是培养具有丰富的理论和实践知识的
文凭工程师,能够独立负责风景区建筑、园艺、景观结构和体育场馆建设等广泛任务领域以
及在环境养护和自然保护领域工作。 在魏恩施泰凡和特里斯多夫都提供农业专业。尤其是
补充专业畜牧和肉类经济在欧洲是独一无二的。1990-1991 学年采用农业营销和农业管理学
业方向,后来发展成独立的专业。随着培训的新定位,把农业生产技术和营销与管理领域联
系起来,为文凭经济工程师开发了新的职业领域。 学生可以专攻市场分析和销售、控制和
物流管理或者农产品加工。尤其对波兰、捷克共和国、斯洛伐克共和国以及波罗的海国家和