"Flucht und Vertreibung" ausstellen - aber wie? - Bibliothek der ...

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differenziert zu präsentieren, indem einerseits politische Entscheidungen und
Bedingungen höherer Ebenen, andererseits lokale Auswirkungen und Entwicklungen
nebst der konkreten Interessen und Handlungen historischer
Akteure sichtbar gemacht werden konnten. Die Autoren der „Konzeptionellen
Überlegungen“ entwickelten den topografischen Erzählansatz für ihr
modularisiertes Konzept allerdings insofern weiter, als er nicht nur für die
Orte der Integration, sondern auch für die Orte der Zwangsmigrationen
gelten soll. Im Vergleich zu bisherigen topografischen Sonder- und Wanderausstellungen
besteht eine wichtige Erweiterung also darin, dass mithilfe
der vier problemorientierten Zugänge in inhaltlicher Hinsicht nicht nur Fragen
der Integration und Erinnerungskultur, sondern zusätzlich auch die konkreten
Ursachen, Zusammenhänge, Verläufe und Bedingungen verschiedener
Zwangsmigrationen in den Blick genommen werden sollen, die sich
im Kontext des Zweiten Weltkriegs im östlichen Europa ereignet haben.
Zudem ist an den „Konzeptionellen Überlegungen“ im Vergleich zu bisherigen
Ausstellungsprojekten neu, dass in den topografischen Modulen sowohl
die Perspektive der Abgewanderten, als auch die der Neu-Zugewanderten
aufgenommen werden soll. Diese „doppelte Perspektive“ würde es
erlauben, dem zukünftigen SFVV-Publikum Entwicklungen vor Augen zu
führen, die durch die Zwangsmigrationen im östlichen Europa ausgelöst
worden sind. 75
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In den letzten Jahrzehnten griffen Ausstellungskuratoren auf verschiedene
mediale und methodische Instrumente zurück, um Flucht-, Vertreibungsund
Integrationsgeschichten zu veranschaulichen. Neben dem oben bereits
kurz erwähnten Medium Fotografie, waren dies insbesondere didaktische
Karten, dreidimensionale Objekte, private und offizielle Dokumente und
75 Ausnahmen stellen die ostdeutschen Landesmuseen dar, die hinsichtlich ihrer konzeptionellen
Ausrichtung ähnlich gelagert sein können. Zutreffend ist dies insbesondere für das
Donauschwäbische Zentralmuseum in Ulm, siehe Stiftung Donauschwäbisches Zentralmuseum/Christian
Glass (Hrsg.), Räume – Zeiten – Menschen. Führer durch das Donauschwäbische
Zentralmuseum, Ulm 2000.