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PROGRAMA CIENTÍFICO

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quinta-feira, dia 29<br />

JUR - Psicologia Jurídica, Forense e Criminal<br />

JUR 07<br />

Caracterização de fatores de risco em<br />

infantojuvenis. Felipe Miranda Barbosa e<br />

Giovana Veloso Munhoz da Rocha<br />

(Universidade Tuiuti do Paraná)<br />

JUR 08<br />

Considerações acerca de um grupo de<br />

preparação psicossocial e jurídica para<br />

postulantes à adoção. Dayane Queiroz<br />

Magalhães (Centro Universitário de Patos<br />

de Minas), Gledson Régis Lobato (Centro<br />

Universitário de Patos de Minas, Tribunal<br />

de Justiça do Estado de Minas Gerais, Patos<br />

de Minas), Kênia Cristina Araújo Lobato<br />

(Centro Universitário de Patos de Minas)<br />

JUR 09<br />

Dano Moral in re ipsa. Gilce Tereza<br />

Gondim Távora de Albuquerque e Pastora<br />

do Socorro Teixeira Leal (Universidade<br />

Federal do Pará)<br />

JUR 10<br />

Entendendo o divórcio dos pais e suas<br />

consequências: uma experiência com<br />

crianças. Giovanna Bucioli Pojar, Luciana<br />

Maria da Silva e Miralda Dias Dourado de<br />

Lavor (Universidade Federal do Triângulo<br />

Mineiro)<br />

JUR 11<br />

Oficinas de parentalidade. Grazielli Terassi,<br />

Luciana Maria da Silva, Miralda Dias<br />

Dourado de Lavor (Universidade Federal do<br />

Triângulo)<br />

_____________________________________________________________________________<br />

MET - Metodologia de Pesquisa e Instrumentação<br />

MET 01<br />

Procedimentos de análise de dados<br />

diádicos no estudo das relações amorosas.<br />

Alexsandro Luiz De Andrade (Universidade<br />

Federal do Espírito Santo), Vicente<br />

Cassepp-Borges (Universidade Federal<br />

Fluminense/ Universidade da California/<br />

Davis), Emílio Ferrer (Universidade da<br />

California/Davis) e Rozzana Sanchez-<br />

Arágon (Universidade Nacional Autónoma<br />

de México)<br />

_____________________________________________________________________________<br />

ORG - Psicologia Organizacional e do Trabalho<br />

ORG 10<br />

Episódios de aprendizagem críticos em<br />

uma start-up: um estudo de caso. Jonas C.<br />

Silva, Ricardo L. A. Santos e Ariane A.<br />

Corradi<br />

ORG 11<br />

Estudo comparativo do teste IFP II com<br />

dados da Escala de Motivação Acadêmica<br />

(EMA) em uma amostra de alunos da<br />

Escola de Cadetes. Maria Auxiliadora<br />

Salcedo Giolo (Centro de Estudos de<br />

Pessoal/EB e UFRJ) e Marcos Aguiar de<br />

Souza (UFRJ)<br />

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