PROGRAMA CIENTÍFICO
miolo-programa-final-para-impressao-01-10
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Sessão coordenada 40 - sala C 312<br />
Mal estar docente frente à indisciplina e violência no âmbito escolar: Problematizações.<br />
Percepção do fazer pedagógico atravessado pelo mal estar docente frente à<br />
indisciplina e violência no cotidiano escolar. Maria de Fátima Scaffo (Universidade do<br />
Estado do Rio de Janeiro – UERJ)<br />
Espaço escolar democrático e construção de cidadania: impasses contemporâneos.<br />
Andréa Soutto Mayor (Universidade Federal Fluminense / PUCG)<br />
Violência na escola: reflexões entre neurociências e psicopatologia. Flávio Roberto de<br />
Carvalho Santos (Universidade Veiga de Almeida - Universidade do Estado do Rio de<br />
Janeiro – UERJ)<br />
A escola na prisão como alternativa ao mal-estar docente. José Mauro de Oliveira<br />
Braz<br />
Relação familiar e escola: ausência de autoridade influenciando no processo de<br />
aprendizagem. Paulo Vitor Dias Carvalho (Colégio Miguel Couto/ RJ)<br />
Fundamentos e conflitos no espaço escolar: um olhar fenomenológico sobre o<br />
processo educativo. Érica Hokama, Victor Mantoani Zaia e Maria Geralda Viana<br />
Heleno (Universidade Metodista de São Paulo – SP)<br />
ESC - Psicologia Escolar e da Educação<br />
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Sessão coordenada 41 - sala C 313/315<br />
Práticas de formação do psicólogo para atender às demandas atuais da sociedade e do<br />
mercado.<br />
<br />
Preparo para a atuação em psicologia organizacional: da burocracia às empresas em<br />
rede. Ariane Agnes Corradi (Universidade Federal de Minas Gerais, Laboratório de<br />
Estudos sobre Trabalho, Sociabilidade e Saúde)<br />
Psicologia, atenção primária à saúde e estratégia da Saúde da Família: articulação<br />
por meio do apoio matricial. José Renato Ferreira da Cunha (Universidade Paulista,<br />
Campus de Araquara)<br />
Atuação psicológica na assistência à saúde – formando novos profissionais. Angela da<br />
Costa Almeida (Universidade Paulista, Campus de Araraquara)<br />
A formação prática do psicólogo do trabalho na perspectiva da Aprendizagem<br />
Situada. Renata Bastos Ferreira Antipoff (Centro Universitário UMA)<br />
Um cursinho pré-vestibular como campo de estágio. Zenith Nara Costa Delabrida<br />
(Universidade Federal de Sergipe, Laboratório de Testagem e Avaliação psicológica),<br />
Aline Melina Vaz (Universidade de São Paulo - Ribeirão Preto, SP), Andréia Schmidt<br />
(Universidade de São Paulo - Ribeirão Preto, SP)<br />
FORM - Formação em Psicologia<br />
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Sessão coordenada 42 - sala B 404/406<br />
Memória e história.<br />
Memória (voluntária e involuntária), história, experiência, acontecimento: sob os<br />
nosos pés. Elaine Pedreira Rabinovich, Marina Massimi (Universidade de São Paulo-<br />
Ribeirão Preto)<br />
Assistência à saúde disponibilizada às famílias do subúrbio de Periperi, Salvador,<br />
Bahia, nas décadas de 1960 a 2010: resgate histórico. Ogvalda Devay de Sousa Tôrres,<br />
Elaine Pedreira Rabinovich (Programa de Pós-Graduação em Família da Universidade<br />
Católica do Salvador, BA)<br />
Festas e brincadeiras da região de plataforma na perspectiva da história dos saberes<br />
psicológicos. João Roberto Bizinelli Júnior, Marina Massimi (Universidade de São<br />
Paulo, Ribeirão Preto)<br />
sexta-feira, dia 30<br />
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