PROGRAMA CIENTÍFICO

Universidade de São Paulo, São Paulo – SP); Isabel Cristina Gomes (Instituto de
Psicologia da Universidade de São Paulo)
“Fora da casinha”: reflexões acerca da intervenção familiar no domicilio. Marjorie El
Khouri (Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo) e Isabel Cristina Gomes
(Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo)
CLIN - Psicologia Clínica e da Personalidade
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Sessão coordenada 36 - sala B 306
Uso de drogas e compulsão alimentar: o que há em comum?
Atenção seletiva para estímulos condicionados ao crack: efeitos da internação. Ana
Carolina Wolf Baldino Peuker (Unisinos / Centro de Pesquisa em Álcool e Drogas
(CPAD), Universidade Federal do Rio Grande do Sul), Lisiane Bizarro Araujo
(Universidade Federal do Rio Grande do Sul / Núcleo de Estudos Translacionais em
Adições do Laboratório de Psicologia Experimental, Neurociências e
Comportamento/UFRGS), Felix Kessler (Vice diretor do CPAD/UFRGS)
A influência do uso de drogas, doenças mentais na vulnerabilidade em pessoas em
situação de rua: um estudo populacional. Lívia Pires Guimarães, Michelle da Costa
Ralil, Maila de Castro Neves, Frederico Garcia (Centro Regional de Referência em
Drogas da Universidade Federal de Minas Gerais (CRR-UFMG) e Núcleo de Pesquisa em
Drogas, Vulnerabilidade e Comportamentos de Risco a Saúde – NUSA)
Screening cognitivo e comorbidades psiquiátricas em obsessos. Claudia Maia
Memória (Ambulatório de Compulsões e Abuso de Substâncias (ICAS) da Divisão de
Psicologia do Instituto Central do Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina da
Universidade de São Paulo), Niraldo de Oliveira Santos, Marco Aurélio Santo, Maria
Cristina Souza de Lucia
Estímulos relacionados ao cigarro em ex-fumantes: atração ou esquiva atencional?
Lisiane Bizarro Araujo, Ana Carolina Peuker (UNISINOS), Vera Lúcia Messias Fialho
Capellini (Universidade Estadual Paulista)
COG - Psicologia Cognitiva
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Sessão coordenada 37 - sala B 313
Teoria da mente, função executiva e linguagem: implicações para o desenvolvimento
infantil.
Função executiva e teoria da mente em crianças brasileiras. Ligia Maria Pereira
Scavassa, Débora de Hollanda Souza (Universidade Federal de São Carlos, São Carlos,
SP)
A relação entre as funções executivas e o desenvolvimento da teoria da mente em
crianças pré-escolares é mediada pela linguagem? Camila Soares de Abreu; Cláudia
Cardoso-Martins (Laboratório de Psicologia do Desenvolvimento Cognitivo e da
Linguagem, Universidade Federal de Minas Gerais, Belo Horizonte – MG)
O uso por crianças do testemunho de informantes em seus julgamentos de
confiança. Luiza Ferreira de Carvalho Coutinho Gordo; Débora de Hollanda Souza
(Universidade Federal de São Carlos, São Carlos, SP)
Autismo e linguagem pragmática. Celina Maria da Cunha (Universidade Guarulhos-
UnG, São Paulo, SP), Simone Ferreira da Silva Domingues (Universidade Cruzeiro do
Sul/Universidade Guarulhos-UnG, São Paulo, SP), Thaís Laryssa Silva de Oliveira,Aluízio
Augusto Carvalho Santos (Faculdade de Educação, Universidade de Brasília, Brasília,
DF), Mara Carine Vilela da Silva (Faculdade de Educação, Universidade de Brasília,
Brasília, DF), Thomas Blunt P. Aguiar (Faculdade de Educação, Universidade de Brasília,
Brasília, DF)
DES - Psicologia do Desenvolvimento
sexta-feira, dia 30
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