PROGRAMA CIENTÍFICO

sexta-feira, dia 30
Mesa Redonda 23 - sala B 306
Formação continuada desafios para a avaliação psicológica.
Formação profissional continuada em avaliação psicológica. João Carlos Alchieri
(Departamento de Psicologia, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Natal RN
/ Comissão Consultiva em Avaliação Psicológica, Conselho Federal de Psicologia,
Brasília – DF)
Avaliação psicológica no Brasil, obstáculos, consolidação e perspectivas. Cícero
Emidio Vaz (Comissão Consultiva em Avaliação Psicológica, Conselho Federal de
Psicologia, Brasília – DF)
Perspectivas para uma Formação Continuada em Avaliação Psicológica. Elton Hiroshi
Matsushima (Laboratório de Estudos do Comportamento Humano e Animal,
Departamento de Psicologia, Instituto de Psicologia, Universidade Federal Fluminense,
Niterói – RJ / Comissão Consultiva em Avaliação Psicológica, Conselho Federal de
Psicologia, Brasília – DF)
AVAL - Avaliação Psicológica
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Mesa Redonda 24 - sala B 313
Formação profissional, inclusão educacional e práticas escolares: uma relação a ser
considerada na psicologia do desenvolvimento.
Reelaborando o conceito de professores para atuar com o aluno autista e deficiente:
desenvolvendo novas competências conceituais. Denise de Oliveira Vieira (Secretaria
de Estado de Educação do DF – SEEDF/Instituto Federal de Educação, Ciência e
Tecnologia de Brasília, IFB – Campus Planaltina, DF)
Paradigma pessoal, competências conceituais e pesquisa de intervenção na inclusão:
aspectos conceituais e proposta metodológica. Maria Helena Fávero (Instituto de
Psicologia, Universidade de Brasília, DF)
Subjetividade e o processo da formação em serviço de professores. Fatima Ali
Abdalah Abdel Cader-Nascimento (Centro Universitário do Distrito Federal – UDF,
Brasília-DF)
DES - Psicologia do Desenvolvimento
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Mesa Redonda 25 - sala C 304
O adolescente na atualidade: pesquisas sobre família, escola e atendimento terapêutico.
O adolescente e a família: amores e dissabores. Lidia Natalia Dobrianskyj Weber
(Universidade Federal do Paraná)
O adolescente, a escola e os professores. Ana Priscila Batista (Universidade Federal do
Paraná)
O adolescente e a terapia. Suzane Schmidlin Löhr (Universidade Federal do Paraná)
FAMI - Psicologia da Família e da Comunidade
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Simpósio 27 - sala C 305/307
Violência de gênero: considerações sobre as vivências de mulheres, adolescentes gravidas e
de crianças testemunhas.
A violência de gênero contra adolescentes grávidas: estudo compreensivo. Leila
Salomão de La Plata Cury Tardivo, Paula Orchiucci Miura (Instituto de Psicologia da
Universidade de São Paulo)
Escala de exposição de crianças e adolescentes à violência doméstica: resultados
preliminares de validação no contexto brasileiro. Antonio Augusto Pinto Junior
(Departamento de Psicologia do Instituto de Ciências Humanas e Sociais de Volta
Redonda – Universidade Federal Fluminense), Leila Salomão de La Plata Cury Tardivo
(Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo)
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