Phát triển năng lực vận dụng kiến thức vào thực tiễn cho HS thông qua việc sử dụng bài tập có nội dung thực tế trong dạy học chương “Tĩnh học vật rắn” Vật lí 10 nâng cao
https://app.box.com/s/yqd1arsm6x3t37g6mgwurwwcg7ainn1b
https://app.box.com/s/yqd1arsm6x3t37g6mgwurwwcg7ainn1b
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
http://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng <s<strong>trong</strong>>kiến</s<strong>trong</strong>> <s<strong>trong</strong>>thức</s<strong>trong</strong>> Toán - Lý - Hóa <s<strong>trong</strong>>cho</s<strong>trong</strong>> <strong>học</strong> sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa <strong>10</strong>00B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
chính <s<strong>trong</strong>>HS</s<strong>trong</strong>> những gì các em nói, hỏi, làm, cũng như thái độ, ý <s<strong>trong</strong>>thức</s<strong>trong</strong>> của <s<strong>trong</strong>>HS</s<strong>trong</strong>> với<br />
quá trình <strong>học</strong> <s<strong>trong</strong>>tập</s<strong>trong</strong>> của mình cũng như đối với mọi người…nhằm làm <s<strong>trong</strong>>cho</s<strong>trong</strong>> <s<strong>trong</strong>>HS</s<strong>trong</strong>><br />
thấy được những tiến bộ rõ rệt của chính mình cũng như GV thấy được khả<br />
<s<strong>trong</strong>>năng</s<strong>trong</strong>> của từng <s<strong>trong</strong>>HS</s<strong>trong</strong>> để từ đó GV <s<strong>trong</strong>>có</s<strong>trong</strong>> thể đưa ra hoặc điều chỉnh.<br />
1.1.3.3 Đánh giá <s<strong>trong</strong>>thông</s<strong>trong</strong>> <s<strong>trong</strong>>qua</s<strong>trong</strong>> nhìn lại quá trình (tự đánh giá)<br />
Đánh giá <s<strong>trong</strong>>thông</s<strong>trong</strong>> <s<strong>trong</strong>>qua</s<strong>trong</strong>> nhìn lại quá trình giúp <s<strong>trong</strong>>HS</s<strong>trong</strong>> tự đánh giá điểm mạnh,<br />
điểmbyếu <strong>trong</strong> quá trình <strong>học</strong> cũng như những khó khăn gặp phải và các giải<br />
pháp khắc phục nhằm cải thiện <s<strong>trong</strong>>việc</s<strong>trong</strong>> <strong>học</strong> để đạt được kết quả <strong>học</strong> <s<strong>trong</strong>>tập</s<strong>trong</strong>> <strong>cao</strong> hơn.<br />
Đánh giá <s<strong>trong</strong>>qua</s<strong>trong</strong>> <s<strong>trong</strong>>việc</s<strong>trong</strong>> nhìn lại quá trình dựa trên một số cơ sở sau: Trẻ cần<br />
<s<strong>trong</strong>>có</s<strong>trong</strong>> sức mạnh <s<strong>trong</strong>>nội</s<strong>trong</strong>> tâm, cần biết tin <s<strong>trong</strong>>vào</s<strong>trong</strong>> chính mình, chấp nhận thất bại, không<br />
phấn đấu nếu thấy mình không <s<strong>trong</strong>>có</s<strong>trong</strong>> khả <s<strong>trong</strong>>năng</s<strong>trong</strong>>. Trong quá trình <strong>học</strong> trẻ cần được<br />
khen đúng lúc, đúng chỗ và cần những <s<strong>trong</strong>>thông</s<strong>trong</strong>> tin phản hồi tích cực về hành vi,<br />
hành động của chúng.<s<strong>trong</strong>>HS</s<strong>trong</strong>> xây dựng lòng tự trọng trên cơ sở tự đánh giá. Tự<br />
đánh giá của trẻ sẽ mang yếu tố tích cực khi dựa trên cảm xúc được mọi người<br />
yêu thương và tôn trọng. Nhận <s<strong>trong</strong>>thức</s<strong>trong</strong>> của trẻ càng chín chắn thì những khái niệm<br />
về bản thân sẽ vượt ra ngoài sự tự đánh giá vì nó được xây dựng trên cơ sở nhận<br />
<s<strong>trong</strong>>thức</s<strong>trong</strong>> đa chiều, từ nhiều góc nhìn khác nhau. Tự tin là bước cần thiết đầu tiên để<br />
tự điều chỉnh hành vi <s<strong>trong</strong>>có</s<strong>trong</strong>> hiệu quả. Bước tiếp theo để đạt đến sự trưởng thành là<br />
tự đánh giá chính xác và tự phê bình. Trẻ cần được giúp đỡ để phát <s<strong>trong</strong>>triển</s<strong>trong</strong>> sự tự<br />
nhận <s<strong>trong</strong>>thức</s<strong>trong</strong>> đúng đắn về bản thân, biết tự đánh giá trung <s<strong>trong</strong>>thực</s<strong>trong</strong>>, chính xác về điểm<br />
mạnh, yếu của bản thân, biết nhận ra những giới hạn của mình. Từ đó khuyến<br />
khích trẻ vượt lên những lĩnh vực còn yếu, biết tôn trọng NL của những người<br />
xuất sắc <strong>trong</strong> những lĩnh vực mà chúng không thể đạt được.<br />
Tự đánh giá <strong>trong</strong> <strong>học</strong> <s<strong>trong</strong>>tập</s<strong>trong</strong>> là một hình <s<strong>trong</strong>>thức</s<strong>trong</strong>> đánh giá mà <s<strong>trong</strong>>HS</s<strong>trong</strong>> tự liên hệ<br />
phần nhiệm vụ đã <s<strong>trong</strong>>thực</s<strong>trong</strong>> hiện với các mục tiêu của quá trình <strong>học</strong>. <s<strong>trong</strong>>HS</s<strong>trong</strong>> sẽ <strong>học</strong> cách<br />
đánh giá các nỗ <s<strong>trong</strong>>lực</s<strong>trong</strong>> và tiến bộ cá nhân, nhìn lại quá trình và phát hiện những<br />
điểm cần thay đổi để hoàn thiện bản thân. Những thay đổi <s<strong>trong</strong>>có</s<strong>trong</strong>> thể là một cách<br />
nhìn tổng <s<strong>trong</strong>>qua</s<strong>trong</strong>>n mới về <s<strong>trong</strong>>nội</s<strong>trong</strong>> <s<strong>trong</strong>>dung</s<strong>trong</strong>>, yêu cầu giải thích thêm, <s<strong>trong</strong>>thực</s<strong>trong</strong>> hành các kĩ <s<strong>trong</strong>>năng</s<strong>trong</strong>><br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÍ - HÓA <strong>10</strong>00B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
mới để đạt đến mức độ thuần thục. Tự đánh giá không chỉ đơn thuần là tự mình<br />
<s<strong>trong</strong>>cho</s<strong>trong</strong>> điểm số mà là sự đánh giá những nỗ <s<strong>trong</strong>>lực</s<strong>trong</strong>>, quá trình và kết quả. <s<strong>trong</strong>>HS</s<strong>trong</strong>> cần tham<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C <strong>10</strong>00B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
<strong>10</strong><br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
Change language