Đặc trưng phương thức tuyển sinh đại học và sau đại học ở Hoa Kỳ
https://app.box.com/s/g1xp4zeg2pnta89sudum1o6c69d9xcc3
https://app.box.com/s/g1xp4zeg2pnta89sudum1o6c69d9xcc3
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
1.2. Tổng quan<br />
Là một quốc gia rộng lớn, bao quanh là Canada, Đại Tây Dương, Mêhi-cô<br />
<strong>và</strong> Thái Bình Dương, <strong>Hoa</strong> <strong>Kỳ</strong> bao gồm 50 bang với tổng diện tích<br />
khoảng 9.629.047 km2. <strong>Hoa</strong> <strong>Kỳ</strong> được coi là quốc gia phát triển nhất trên thế<br />
giới về mọi mặt: kinh tế, giáo dục, khoa <strong>học</strong> công nghệ,… Trong quá trình<br />
xây dựng <strong>và</strong> phát triển của mình, <strong>Hoa</strong> <strong>Kỳ</strong> đặc biệt quan tâm đến việc đầu tư<br />
cho giáo dục. Do đặc thù đa dạng <strong>và</strong> linh hoạt của mình, do có những chiến<br />
lược đúng đắn cho giáo dục <strong>và</strong> đào tạo, đội ngũ các nhà trí <strong>thức</strong> được đào tạo<br />
cơ bản cùng với sự phát triển vượt bậc đi trước của khoa <strong>học</strong> công nghệ, hệ<br />
thống giáo dục của <strong>Hoa</strong> <strong>Kỳ</strong> có những bước tiến dài <strong>và</strong> đạt được nhiều thành<br />
tựu rất cao, quy mô lớn với gần 7.000 trường <strong>sau</strong> trung <strong>học</strong>, tổng cộng hơn 17<br />
triệu <strong>sinh</strong> viên. Với lịch sử của <strong>Hoa</strong> <strong>Kỳ</strong> <strong>và</strong> nhân dân <strong>Hoa</strong> <strong>Kỳ</strong>, từ nhiều nguồn<br />
gốc, nhiều nhu cầu, khát vọng khác nhau, thực tế giáo dục <strong>Hoa</strong> <strong>Kỳ</strong> luôn nhạy<br />
cảm với những điểm yếu <strong>và</strong> nhận <strong>thức</strong> được những điểm mạnh của mình để<br />
có thể phát triển một tương lai tốt đẹp. Nhà giáo dục <strong>học</strong> nổi tiếng Gunnar<br />
Myrdal đã từng nói: “Trong suốt chiều dài lịch sử của <strong>Hoa</strong> <strong>Kỳ</strong>, giáo dục luôn<br />
là niềm hy vọng lớn lao để cải biến từng cá nhân <strong>và</strong> xã hội”. Phần lớn các nhà<br />
sử <strong>học</strong> đều nhất trí rằng rất nhiều tiến bộ về kinh tế, chính trị, khoa <strong>học</strong> <strong>và</strong> văn<br />
hóa của <strong>Hoa</strong> <strong>Kỳ</strong> đạt được trong lịch sử khá ngắn ngủi của mình là nhờ <strong>và</strong>o sự<br />
phát triển của giáo dục.<br />
Hệ thống <strong>tuyển</strong> <strong>sinh</strong> của <strong>Hoa</strong> <strong>Kỳ</strong> được biết đến như một hệ thống m<strong>ở</strong><br />
<strong>và</strong> linh hoạt. Các tiêu chí để các trường <strong>đại</strong> <strong>học</strong> cao đẳng <strong>tuyển</strong> chọn người<br />
<strong>học</strong> rất đa dạng như thành tích <strong>học</strong> tập bậc trung <strong>học</strong>, điểm thi tiêu chuẩn hoá<br />
SAT, ACT, GRE (Graduate Record Examination), hoặc GMAT<br />
(Graduate Management Admission Test), các hoạt động ngoại<br />
khoá, tài năng, phẩm chất cá tính, v.v. Hầu hết các trường <strong>đại</strong> <strong>học</strong> <strong>và</strong> cao đẳng<br />
của <strong>Hoa</strong> <strong>Kỳ</strong> yêu cầu các ứng viên phải thi một hoặc nhiều hơn các bài thi tiêu<br />
33