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CATÁLOGO UNIVERSAL DE SERVICIOS DE SALUD (CAUSES)2010

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examen físico. La intervención cubre sólo el autismo, el cual deberá ser considerado de manera<br />

integral y ante la co-morbilidad del paciente. El autismo es considerado un síndrome con<br />

alteraciones en tres áreas: 1) conocimiento social; 2) comunicación verbal y no verbal y 3) los<br />

estilos de imaginación y pensamiento. La referencia al segundo nivel se realizará de acuerdo al<br />

criterio médico de primer contacto.<br />

En la mayoría de los casos el desarrollo es anormal desde la primera infancia y sólo en<br />

contadas excepciones, las anomalías se manifiestan por primera vez después de los cinco años<br />

de edad. Es habitual, aunque no constante, que haya algún grado de alteración cognoscitiva<br />

general, aunque estos trastornos están definidos por la desviación del comportamiento en relación<br />

a la edad mental del niño (con retraso mental o sin el). La prevalencia de este trastorno<br />

es 1.1% de la población total, de estos el 10% son casos severos que requieren atención médica<br />

ambulatoria, y solo el 0.21% de ellos requieren además hospitalización. El diagnóstico es eminentemente<br />

clínico, sin embargo el empleo de escalas clinimétricas e instrumentos clínicodiagnósticos,<br />

permiten apoyarlo. Los exámenes de laboratorio y de gabinete fundamentalmente<br />

proporcionaran información sobre el diagnóstico diferencial.<br />

El tratamiento de los trastornos generalizados del desarrollo es integral y multidisciplinario,<br />

estructurándose a partir de la determinación diagnóstica específica, pero en general, se<br />

emplean medicamentos antipsicóticos y sus coadyuvantes (anticolinérgicos, antihistamínicos,<br />

benzodiacepinas, antiepilépticos), paralelamente al empleo de tratamientos psicosociales (psicoeducación<br />

y psicoterapia cognitivo-conductual, ambiental).<br />

El tratamiento es ambulatorio y en casos severos o complicados (agitación psicomotora, auto<br />

y/o heteroagresividad, destructividad) requiere de hospitalización, así como en casos de duda<br />

diagnóstica o que requieran ajuste de tratamiento farmacológico.<br />

La Intervención incluye: 1-3 consultas de evaluación diagnóstica a intervalo de 2 semanas, 2<br />

consultas de control a intervalo de 2 meses, 2 consultas de control a intervalo de 3 meses. A<br />

partir de la segunda consulta se hará el control farmacológico. A partir de la tercera consulta se<br />

establecerán los tratamientos psicosociales. La hospitalización, será por un período de 5 días,<br />

y se puede presentar de 1 a 2 veces en un año.<br />

CIE – 10<br />

F84.0 Autismo infantil.<br />

F84.1 Autismo atípico.<br />

F84.5 Síndrome de Asperger.<br />

F84.8 Otros trastornos generalizados del desarrollo.<br />

F84.9 Trastorno generalizado del desarrollo sin especificación.<br />

Medicamentos<br />

2608 Carbamazepina. Tableta 200 mg. 20 tabletas.<br />

2609 Carbamazepina. Suspensión oral 100 mg/5 ml. Envase con 120 ml y dosificador de 5ml.<br />

2622 Valproato de magnesio. Tableta con cubierta entérica 185.6 mg. 40 tabletas.<br />

2613 Clonazepam. Solución 2.5 mg/ ml. Envase con 10 ml y gotero integral.<br />

3258 Risperidona. Tableta 2 mg. 40 tabletas.<br />

3262 Risperidona. Solución oral 1.0 mg/ml. Envase con 60 ml y gotero dosificador.<br />

3251 Haloperidol. Tableta 5 mg. 20 tabletas.<br />

3253 Haloperidol. Solución inyectable 5 mg/ ml 6 ampolletas con1 ml.<br />

4484 Sertralina. Cápsula o tableta 50 mg. 14 cápsulas o tabletas.<br />

120 > Secretaría de Salud

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