un mundo de colores a través de picasso

“Un mundo de colores a través de Picasso”, CEIP Octavus
Conocer y representar su cuerpo, sus elementos, descubriendo las
posibilidades expresivas y cognitivas.
Identificar las cualidades de los objetos (colores, formas geométricas,...),
observando algunas obras de arte.
Diferenciar colores fríos y cálidos a través del trabajo y la observación de los
períodos rosa y azul de Picasso
COMPETENCIA MATEMÁTICA
Analizar, conocer y reproducir las formas geométricas trabajadas en las distintas
composiciones plásticas.
Ser capaz de trasladar espacialmente los elementos de una obra.
Utilizar datos bibliográficos para trabajar nociones temporales y de numeración.
Investigar cronológicamente las etapas de Picasso.
COMPETENCIA EN EL CONOCIMIENTO Y LA INTER ACCIÓN CON EL
MUNDO FÍSICO
Describir estados
de ánimo y sentimiento a través de la observación y expresión
de imágenes.
Localizar donde vivió Picasso en la infancia y en la edad adulta, y dónde viven
ellos, valorando de forma positiva las diferencias socio- culturales.
COMPETENCIA SOCIAL Y CIUDADANA
Trabajar de forma cooperativa con los distintos compañeros del Centro.
Adecuar su comportamiento a las necesidades y requerimientos de los otros en
actividades cotidianas y de juego, desarrollando actitudes y hábitos de respeto,
ayuda y colaboración.
Mostrar interés por asumir responsabilidades en la realización de tareas de
grupo.
COMPETENCIA EN COMUNICACIÓN LINGÜÍSTICA
Apreciar la comunicación que se establece entre el autor y el espectador
mediante sus obras.
Fomentar el conocimiento y respeto de la cultura inglesa, aprendiendo a través
de ella.
Conocer otro país y cultura, fomentando el respeto por otras lenguas y
tradiciones.
Utilizar la lengua como instrumento de comunicación, representación,
aprendizaje y disfrute, de expresión de ideas y sentimientos y valorar la lengua
oral como medio
de relación con los demás y de regulación de la convivencia.
Descubrir y explorar los usos sociales de la lectura y la escritura, iniciándose en
ellos.
Explorar y disfrutar las posibilidades comunicativas para expresarse
plásticamente, participando en producciones e interpretaciones.
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