avaluació de l'ensenyament de geografia - Universitat Rovira i Virgili

universitats donar una orientació més especialitzada al seu currículum que les singularitza unes
respecte a les altres. Un altre aspecte positiu és que les assignatures obligatòries d'universitat
junt amb les optatives estan més pròximes als interessos del professorat i a les seves línies
d'investigació, la qual cosa ha de repercutir positivament en el nivell de qualitat de les matèries
esmentades.
D'altra banda, les assignatures han d'estar assignades a una àrea de coneixement, ja
sigui de Geografia (àrea d'Anàlisi Geogràfica Regional, àrea de Geografia Física i àrea de
Geografia Humana) o d'altres llicenciatures. Segons els resultats obtinguts, la distribució de
crèdits entre les àrees de coneixement de Geografia és equilibrada, al voltant del 16% dels
crèdits correspon a cada àrea de coneixement. També es donen els casos en que s'assigna una
mateixa assignatura a les tres àrees quan aquesta és de caràcter instrumental (Introducció a la
Cartografia, Cartografia Automàtica i Fotointerpretació., Estadística, etc.), o de caire genèric
(Ordenació del territori, Teoria i Mètodes de la Geografia), opció que es realitza en el 18,3% de
crèdits.
Troncals Obligatoris Optatius Totals
Anàlisi Geogràfica Regional 24 12 18 54
Geografia Física 24 12 24 60
Geografia Humana 24 6 24 54
Àrees Geografia 36 12 15 63
Altres 36 123 159
108 78 204 390
% Troncals Obligatoris Optatius Totals
Anàlisi Geogràfica Regional 22,2 15,4 8,8 13,8
Geografia Física 22,2 15,4 11,8 15,4
Geografia Humana 22,2 7,7 11,8 13,8
Àrees Geografia 33,3 15,4 7,4 16,2
Altres 0,0 46,2 60,3 40,8
100,0 100,0 100,0 100,0
La transversalitat entre llicenciatures que permet i fomenta la legislació vigent fa que
el 46,2% dels crèdits obligatoris d'universitat pertanyin a àrees de coneixement afins a la
Geografia (Història, Antropologia, Física, Filosofia, etc.). El fet que més de la meitat dels
crèdits d'assignatures obligatòries corresponguin a disciplines alienes a la Geografia implica que
els alumnes ho rebutgin. Els estudiants, en oposició al que estableix el mateix Ministeri, són
contraris a la transversalitat quant a les assignatures obligatòries, mentre que l'accepten si es
consideren les optatives i de lliure elecció, encara que remarquen la nul·la possibilitat d'elecció
entre optatives pròpies de la Geografia.
La disciplina afí a la Geografia que participa amb més freqüència en els plans
d’estudis de la llicenciatura és la d'Història. Les assignatures són Introducció a la Història,
Història Contemporània Universal, Història Contemporània d'Espanya i Anàlisi de l'Actualitat
Mundial. Probablement aquesta situació deriva dels antics plans d’estudis en què la Geografia i
la Història constituïen una mateixa llicenciatura. La participació de crèdits aliens a la
llicenciatura de Geografia en el pla d'estudis és la següent:
Troncals Obligatoris Optatius Totals
Antropologia 0 0 24 24
Filosofia 0 12 6 18
Física 0 0 18 18
Història 0 24 24 48
36