avaluació de l'ensenyament de geografia - Universitat Rovira i Virgili

INTRODUCCIÓ
Aquest document d’autoavaluació és el fruit d’un any i mig de treball, no sense
nombroses dificultats, de discussió i de posada en comú dels membres del CAI de Geografia. És
tracta d’un text consensuat en el si del CAI i que ha estat també conegut i valorat per altres
professors de l’ensenyament (especialment de les àrees de Geografia) i que ha tingut en compte
també l’opinió de l’alumnat, no sols per la representació d’aquests en el CAI, sinó també perquè
s'ha fet servir un enquesta recent promoguda pels propis estudiants, centrada fonamentalment en
el funcionament del Pla d’Estudis. En aquesta breu introducció volem explicar el procés de
constitució del CAI, la forma de treballar d’aquest, així com les dificultats tingudes, si més no
com a forma de justificar el període relativament llarg que hem fet servir per realitzar la nostra
feina 1 .
La composició i funcionament del CAI
El CAI de l’ensenyament de Geografia fou nomenat a començaments del curs passat i
inicialment es constituí de la següent forma:
- 2 professors de l’àrea de Anàlisi Geogràfica Regional: Dr. Salvador Anton, professor titular
de Universitat i Dra. Yolanda Pérez, professora interina d’Escola Universitària.
- 2 professors de l’àrea de Geografia física: Dr. Eugenio Cobertera i Dra. Manuela Brunet,
professors titulars de Universitat.
- 2 professors de l’àrea de Geografia humana: Dr. Santiago Roquer, catedràtic de Universitat
( que fou nomenat president) i Dr. José Ignacio Muro, professor titular de Universitat.
- 1 membre del PAS: Sra. Roser Moix, auxiliar administrativa interina del Departament
d’Història i Geografia
- 2 estudiants: Sra. Pilar Chana i Sr. Sergi Vallès.
Convé fer algunes observacions respecte aquesta constitució. En primer lloc hem de tenir en
compte que l’elecció de la majoria dels professors vingué donada d’ofici. Així per exemple, a
l’àrea de AGR es va haver de triar una persona interina, ja que l’àrea només disposa de dos
numeraris un dels quals, el Dr. Josep Oliveras és vicerector d’Ordenació Acadèmica i Qualitat
Universitària, càrrec incompatible amb el de membre del CAI. Pel que fa a l’àrea de Geografia
física, el nombre de professors numeraris és de tres, però en el moment de constituir-se el CAI
un d’ells gaudia d’any sabàtic. Finalment a l’àrea de Geografia humana es pogué triar entre tres
numeraris, però el càrrec de president vingué també donat en ser el professor Roquer l’únic
catedràtic disponible, atesa la incompatibilitat del professor Oliveras.
Pel que fa a l’elecció del membre del PAS de fet només es podia optar entre dues
persones. Convé assenyalar que la Sra. Roser Moix només assistí a una primera reunió del CAI,
ja que poc després tingué una llarga baixa per malaltia, sense que fos substituïda fins força
mesos després. Per aquesta raó, no s'ha cobert aquesta baixa en el si del CAI, ja que en el
moment de substitució d’aquest plaça en el Departament, el CAI feia mesos que ja funcionava i,
per tant vàrem creure poc operatiu introduir una nova administrativa en el si del CAI.
Per la seva banda, els estudiants elegits ho foren en qualitat de representants de la
llicenciatura en el si del Departament d’Història i Geografia i, per tant, semblen els
representants idonis dels seus companys.
1 En una fase força avançada del procés d’autoavaluació, hem conegut l’informe “Geografia 21”, publicat
per la AGE. Es tracta d’un informe molt interessant, el qual, al menys en part, guarda relació amb el
nostre procés d’autoavaluació (p. ex. en tot el que fa a Plans d’Estudi, a recerca, etc.). Per raons del
moment de la seva publicació no n’hem fet un ús exhaustiu, però sí que ens ha servit en diversos apartats
del present autoinforme.
11