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INFORME DE RESULTADOS (2006-2012)

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En enero de <strong>2012</strong>, después de un intenso año de investigaciones, la OC<strong>DE</strong> presentó al público mexicano<br />

el documento con los resultados de su estudio. En el evento, el Secretario General de la OC<strong>DE</strong>,<br />

José Ángel Gurría, dijo:<br />

El informe de la OC<strong>DE</strong>, provee una serie de recomendaciones de políticas que México<br />

tendría que implementar para cerrar la brecha y beneficiarse de un sector de telecomunicaciones<br />

eficiente y competitivo… (estas recomendaciones) se basan en las<br />

mejores prácticas internacionales. Su implementación requerirá de un diálogo incluyente<br />

que involucre a las empresas, los reguladores y la sociedad civil, pero también<br />

de una acción coordinada de los poderes Ejecutivo, Legislativo y Judicial. Habrá que<br />

perseverar para enfrentar y vencer resistencias y oposición. Construir un país más<br />

competitivo, requiere de una respuesta conjunta.<br />

Las recomendaciones de este organismo permitirán que COFETEL elabore, en estrecha colaboración<br />

con la SCT, operadores, cámaras empresariales, universidades y asociaciones de consumidores,<br />

una propuesta de Política Regulatoria Integral para la Industria de las Telecomunicaciones en<br />

México.<br />

El Estudio es resultado de<br />

un proceso interno de elaboración<br />

que se ha seguido<br />

en casi una veintena de<br />

estudios similares sobre<br />

el sector de telecomunicaciones<br />

en igual número<br />

de países miembros de la<br />

OC<strong>DE</strong>. Además del trabajo<br />

del equipo técnico de especialistas,<br />

el reporte se revisa<br />

por dos países (en este<br />

caso Inglaterra y Francia) y<br />

se somete a consideración<br />

del Comité correspondiente,<br />

del cual forman parte<br />

otros 32 países.<br />

El documento puede<br />

consultarse íntegro en:<br />

http://www.oecd.org/dataoecd/8/3/49528111.pdf<br />

Capítulo tres<br />

..............................................<br />

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