Ciencias Sociales Nivel III - Región Educativa 11

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sobre el pasado. Los pueblos sin historia no existen si entendemos la historia asociada a la idea de proceso y cambio. Consideran que la historia comienza con las primeras manifestaciones de vida social. No aceptan la división entre Prehistoria e Historia, afirman que, si bien no se cuenta con textos escritos para conocer lo sucedido antes del año 3000 a.C., el pasado puede ser reconstruido utilizando otras fuentes como los fósiles humanos, los intrumentos fabricados por el hombre, las tumbas en las que enterraban a los muertos, entre otras. a b Actividad Nº1 De acuerdo con el texto anterior: ¿Cuáles son las dos posiciones acerca del comienzo de la Historia? ¿Qué sostiene cada posición? Reflexione sobre la importancia de la escritura. ¿Qué funciones cumple actualmente la escritura en nuestra sociedad? Haga una lista con cinco de esas funciones. Cronología y periodización Los calendarios de las distintas culturas fijan un punto de partida para contar los años. En el Occidente actual hay tres grandes calendarios: el judío, el musulmán y el cristiano. • El calendario judío proviene del antiguo calendario hebreo. Es el calendario oficial del actual Estado de Israel y lo utilizan los judíos en todo el mundo como calendario religioso. El punto de partida de la cronología hebrea es el año 3762 a. C., fecha de la creación del mundo según el Antiguo Testamento. • El calendario musulmán se inicia en el 622 d.C., cuando Mahoma, su profeta, huye de la ciudad de La Meca rumbo a Medina. Es utilizado en casi todos los países donde se profesa esa religión. • El calendario cristiano tiene su punto de partida en el nacimiento de Cristo. Este hecho marca el inicio de una nueva era. Las fechas de los acontecimientos ocurridos antes del mismo se cuentan en forma descendente. Se las distingue con la abreviatura a. C. (que significa antes de Cristo) y cuando se las ubica, en una línea de 7
8 tiempo, se lo hace a la izquierda de un punto que representa el nacimiento de Cristo. Los años que corresponden a la era cristiana, se cuentan en forma ascendente y pueden o no tener la abreviatura d. C. (que significa después de Cristo). Actividad Nº2 Calcule a qué año del calendario musulmán corresponde el año 1999 del calendario cristiano. Actividad Nº3 Ubique en una línea de tiempo los siguientes datos: 3000 a. C.: invención de la escritura Siglo VI-IV: imperio persa 776 a. C.: los primeros Juegos Olímpicos entre los griegos 476: caída del Imperio Romano de Occidente 1492: llegada de Colón a América 1789: Revolución Francesa 1810: Revolución de Mayo Utilizando el calendario cristiano, en el siglo pasado los historiadores dividieron la historia en cuatro edades, tal como se señala en el siguiente gráfico. Para hacerlo tuvieron en cuenta los grandes acontecimientos que conmovieron a las sociedades occidentales.
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