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oBJetiVos<br />

∞ Apren<strong>de</strong>r cómo y por qué la privacidad se<br />

ha convertido en un aspecto muy valorado.<br />

∞ Consi<strong>de</strong>rar la privacidad como un <strong>de</strong>recho<br />

humano.<br />

∞ Apren<strong>de</strong>r cómo surgió la legislación sobre<br />

la protección <strong>de</strong> datos.<br />

concePtos<br />

∞ Derechos y Responsabilida<strong>de</strong>s.<br />

∞ La Dignidad Humana.<br />

∞ La Ley.<br />

ActitU<strong>de</strong>s<br />

Y VALores<br />

∞ Mostrar interés por los <strong>de</strong>rechos humanos<br />

<strong>de</strong>s<strong>de</strong> el punto <strong>de</strong> vista <strong>de</strong> la privacidad.<br />

∞ Desarrollar empatía hacia las personas<br />

necesitadas o en <strong>de</strong>sventaja como resultado<br />

<strong>de</strong> los abusos contra la privacidad.<br />

∞ Enten<strong>de</strong>r el valor <strong>de</strong> las gran<strong>de</strong>s<br />

recopilaciones <strong>de</strong> datos, las garantías<br />

y <strong>de</strong>rechos vigentes y las áreas <strong>de</strong> abuso<br />

potenciales.<br />

conocimientos<br />

∞ La difícil situación <strong>de</strong> los judíos en<br />

Alemania y en los territorios ocupados por<br />

los nazis durante la Segunda Guerra<br />

Mundial.<br />

∞ La finalidad <strong>de</strong> un censo nacional y las<br />

garantías vigentes para proteger los datos<br />

<strong>de</strong> los ciudadanos y ciudadanas.<br />

∞ El papel <strong>de</strong>l cambio tecnológico en el<br />

surgimiento <strong>de</strong> la protección <strong>de</strong> datos<br />

como un conjunto específico <strong>de</strong> principios<br />

y corpus legal.<br />

HABiLidA<strong>de</strong>s<br />

∞ Análisis: organización, comparación,<br />

enumeración y evaluación <strong>de</strong> diferentes<br />

conjuntos <strong>de</strong> datos.<br />

∞ Comunicaciones: discusión,role play,<br />

audición, representación, empatía.<br />

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