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oBJetiVos<br />
∞ Apren<strong>de</strong>r cómo y por qué la privacidad se<br />
ha convertido en un aspecto muy valorado.<br />
∞ Consi<strong>de</strong>rar la privacidad como un <strong>de</strong>recho<br />
humano.<br />
∞ Apren<strong>de</strong>r cómo surgió la legislación sobre<br />
la protección <strong>de</strong> datos.<br />
concePtos<br />
∞ Derechos y Responsabilida<strong>de</strong>s.<br />
∞ La Dignidad Humana.<br />
∞ La Ley.<br />
ActitU<strong>de</strong>s<br />
Y VALores<br />
∞ Mostrar interés por los <strong>de</strong>rechos humanos<br />
<strong>de</strong>s<strong>de</strong> el punto <strong>de</strong> vista <strong>de</strong> la privacidad.<br />
∞ Desarrollar empatía hacia las personas<br />
necesitadas o en <strong>de</strong>sventaja como resultado<br />
<strong>de</strong> los abusos contra la privacidad.<br />
∞ Enten<strong>de</strong>r el valor <strong>de</strong> las gran<strong>de</strong>s<br />
recopilaciones <strong>de</strong> datos, las garantías<br />
y <strong>de</strong>rechos vigentes y las áreas <strong>de</strong> abuso<br />
potenciales.<br />
conocimientos<br />
∞ La difícil situación <strong>de</strong> los judíos en<br />
Alemania y en los territorios ocupados por<br />
los nazis durante la Segunda Guerra<br />
Mundial.<br />
∞ La finalidad <strong>de</strong> un censo nacional y las<br />
garantías vigentes para proteger los datos<br />
<strong>de</strong> los ciudadanos y ciudadanas.<br />
∞ El papel <strong>de</strong>l cambio tecnológico en el<br />
surgimiento <strong>de</strong> la protección <strong>de</strong> datos<br />
como un conjunto específico <strong>de</strong> principios<br />
y corpus legal.<br />
HABiLidA<strong>de</strong>s<br />
∞ Análisis: organización, comparación,<br />
enumeración y evaluación <strong>de</strong> diferentes<br />
conjuntos <strong>de</strong> datos.<br />
∞ Comunicaciones: discusión,role play,<br />
audición, representación, empatía.<br />
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