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12. PLAN LECTOR
A.- JUSTIFICACIÓN Y FINALIDAD.
CEIP LAS DELICIAS
Muchos son los objetivos a conseguir a lo largo de un curso y muchas son las
actividades a realizar, pero debemos priorizar una serie de cuestiones que, por su gran
importancia, deben tener un cuidado especial a la hora de programar. Dichas
prioridades salen de las propuestas de mejora de la Memoria del curso anterior y fruto
de ellas, plateamos unos objetivos específicos sobre el Plan Lector, que pretendemos
entre toda la comunidad educativa, llevar a cabo en beneficio de nuestro alumnado.
Desde el aula, la biblioteca, y otras actividades y recursos externos, ofrecemos un
mundo de creatividad, motivación, gusto y construcción de pensamientos que
vehicularán el avance y progreso de nuestra enseñanza y por consiguiente el proceso
de aprendizaje en todas las áreas y facetas de la vida.
La finalidad es convertir al niño o niña en lector por placer y no por deber,
haciendo de esa costumbre un hábito para toda la vida. Deseamos, por medio de estas
actividades, lograr lectores por convicción y no por imposición. Para ello consideramos
que el profesor debe reflexionar, preparar propuestas y continuar formándose para
mantener la inquietud e ilusión que pretende transmitir al alumnado.
B.- A QUIÉN VA DIRIGIDO.
ALUMNADO:
ETAPA: Educación Infantil, de 3, 4, 5 años de edad.
ETAPA: Educación Primaria, de 1º, 2º, 3º, 4º, 5º, 6º.
PROFESORES/AS:
“Si el fin básico de la enseñanza en general es construir el conocimiento,
ésta ha de orientarse a la adquisición de las destrezas que garanticen
el dominio de las habilidades de comprensión y expresión”.
El trabajo de los docentes es el eje e impulsor del Plan Lector, de su
efectividad, valoración y proyección en aprendizajes posteriores y diversos. Por ello
queda abierta cualquier propuesta de asesoramiento y experiencias compartidas por
los docentes.
PROYECTO EDUCATIVO