proyecto-educativo-las-delicias - Gobierno de Canarias

CEIP LAS DELICIAS
centro o en soporte informático, lectura de información en las situaciones
matemáticas, consolidación de los mecanismos lectores en la correspondencia grafofónica...,
por lo que deberá ser atendida con contenidos y textos diferentes y
adecuados a cada modalidad. Las estrategias cognitivas y metacognitivas establecen
diferencias en cuanto a la organización de la información y en cuanto a las habilidades
necesarias. Ha de enseñarse a comprender diversidad de textos y de mensajes.
1 er CICLO DE EDUCACIÓN PRIMARIA
Lo que pretendemos con este método de lecto-escritura es que los niños-as
consigan un aprendizaje progresivo y sólido, abarcando así todos los contenidos del
lenguaje que se exigen en el Primer Curso del Primer Ciclo de Primaria. Para ello
haremos lo siguiente:
Partiremos siempre de los conocimientos previos que tengan los niños-as.
Trabajaremos equilibradamente todos los aspectos del lenguaje: ya sea
de manera oral o escrita.
Potenciaremos la lengua como instrumento, para que los niños-as
disfruten con su uso y además con su perfeccionamiento.
Ofreceremos tanto actividades entretenidas como ejercicios divertidos.
Con el Método de Escritura que planteamos, partimos de un nivel de iniciación y
lo que pretendemos conseguir es que los niños-as adquieran un nivel lector que les
permita el leer con soltura y disfrutas con ello.
El método consta de las siguientes frases:
1. Expresión oral y discriminación fonética.
2. Asociación sonido/grafía de forma auditiva y visual.
3. Aprendizaje paralelo de la escritura y lectura para que ambas destrezas
se refuercen mutuamente.
Objetivos para la lectura
1. Aprender a escuchar.
2. Comprender lo que se escucha.
3. Disfrutar escuchando y hablando.
4. Perfeccionar la expresión oral.
5. Lograr una fluidez adecuada a su edad.
6. Pronunciar correctamente todos los fonemas, grupos de consonantes y
palabras del vocabulario propio de su edad.
7. Enriquecer su vocabulario.
PROYECTO EDUCATIVO