proyecto-educativo-las-delicias - Gobierno de Canarias
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CEIP LAS DELICIAS<br />
17. Utilizar <strong>las</strong> funciones básicas <strong>de</strong> un editor gráfico: hacer dibujos y gráficos<br />
sencillos, almacenar e imprimir el trabajo.<br />
Conocer <strong>las</strong> principales herramientas <strong>de</strong> un editor gráfico (pincel, rellenar,<br />
líneas, formas…) y con el<strong>las</strong> hacer un dibujo.<br />
Guardar un dibujo realizado y recuperarlo <strong>de</strong> nuevo en otro momento.<br />
Imprimir el dibujo realizado.<br />
ACTITUDES GENERALES ANTE LAS TIC<br />
18. Desarrollar una actitud abierta y crítica ante <strong>las</strong> nuevas tecnologías: contenidos,<br />
entretenimiento…<br />
Utilizar eficientemente los recursos que proporcionan <strong>las</strong> TIC como<br />
instrumento <strong>de</strong> aprendizaje en <strong>las</strong> áreas o materias curriculares.<br />
Tener una actitud abierta ante <strong>las</strong> TIC y estar dispuesto a utilizar sus recursos<br />
en el ámbito escolar y en el personal.<br />
Distinguir entre un uso normal <strong>de</strong> un juego o entretenimiento relacionado con<br />
<strong>las</strong> TIC y una <strong>de</strong>dicación <strong>de</strong> tiempo excesiva.<br />
19. Evitar el acceso a información conflictiva y/o ilegal.<br />
Conocer los riesgos y consecuencias <strong>de</strong> <strong>de</strong>scargar software ilegal.<br />
Proteger los datos personales y <strong>las</strong> claves <strong>de</strong> acceso al correo electrónico.<br />
Avisar siempre a profesores/padres/tutores ante enlace <strong>de</strong> dudoso contenido.<br />
20. Actuar con pru<strong>de</strong>ncia en <strong>las</strong> nuevas tecnologías: proce<strong>de</strong>ncia <strong>de</strong> mensajes,<br />
archivos críticos…<br />
Aten<strong>de</strong>r cuidadosamente a los mensajes <strong>de</strong>l or<strong>de</strong>nador y solicitar la ayuda<br />
necesaria antes <strong>de</strong> actuaciones dudosas.<br />
5. CONTENIDOS<br />
CONOCIMIENTO BÁSICO DEL ORDENADOR.<br />
Definición <strong>de</strong> Informática.<br />
Definición <strong>de</strong> or<strong>de</strong>nador.<br />
Hardware y software.<br />
PROYECTO EDUCATIVO