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proyecto-educativo-las-delicias - Gobierno de Canarias

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CEIP LAS DELICIAS<br />

5. Guardar y recuperar la información en el or<strong>de</strong>nador y en diferentes soportes<br />

(disco duro, pen…)<br />

INTERNET: BÚSQUEDA DE INFORMACIÓN Y MEDIO DE COMUNICACIÓN<br />

6. Saber usar los navegadores: navegar por Internet, almacenar, recuperar,<br />

c<strong>las</strong>ificar e imprimir información.<br />

7. Enviar y recibir mensajes <strong>de</strong> correo electrónico, organizar la libreta <strong>de</strong><br />

direcciones y saber adjuntar archivos.<br />

8. Conocer y respetar <strong>las</strong> normas <strong>de</strong> cortesía y corrección en la comunicación.<br />

9. Conocer <strong>las</strong> precauciones en la utilización <strong>de</strong> Internet.<br />

PROCESAMIENTO DE TEXTOS<br />

10. Conocer la terminología básica sobre editores <strong>de</strong> texto: formato <strong>de</strong> letra,<br />

párrafos, márgenes…<br />

11. Utilizar <strong>las</strong> funciones básicas <strong>de</strong> un procesador <strong>de</strong> textos: rectar documentos,<br />

almacenarlos e imprimirlos.<br />

12. Estructurar internamente los documentos: copiar, cortar y pegar.<br />

13. Dar formato a un texto (tipos <strong>de</strong> letra, márgenes…)<br />

14. Insertar imágenes y otros elementos gráficos.<br />

15. Utilizar correctores ortográficos para asegurar la corrección ortográfica.<br />

16. Conocer el uso <strong>de</strong>l teclado.<br />

TRATAMIENTO DE LA IMAGEN<br />

17. Utilizar <strong>las</strong> funciones básicas <strong>de</strong> un editor gráfico: hacer dibujos y gráficos<br />

sencillos, almacenar e imprimir el trabajo.<br />

ACTITUDES GENERALES ANTE LAS TIC<br />

18. Desarrollar una actitud abierta y crítica ante <strong>las</strong> nuevas tecnologías: contenidos,<br />

entretenimiento…<br />

19. Evitar el acceso a información conflictiva y/o ilegal.<br />

20. Actuar con pru<strong>de</strong>ncia en <strong>las</strong> nuevas tecnologías: proce<strong>de</strong>ncia <strong>de</strong> mensajes,<br />

archivos críticos…<br />

4. INDICADORES DE LAS COMPETENCIASBÁSICAS EN LAS TIC. EDUCACIÓN PRIMARIA.<br />

LOS SISTEMAS INFORMÁTICOS (HARDWARE, REDES, SOFTWARE)<br />

PROYECTO EDUCATIVO

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