Capítulo V. El ensayo Fernanda Aren, Teresita Vernino 1. - Taller de ...

de nuestros alumnos, un cruce de campos de conocimiento que les permitió una primera
aproximación al tema.
Empezaremos por uno de los trabajos que explota al máximo este recurso. En
efecto, el ensayo de Pablo, “La suma de todos los recuerdos”, comienza con cuatro
epígrafes de distinta procedencia: una letra de tango, de Aníbal Troilo; una cita extraída
de Moby Dick, de Melville; otra de Crónica para el César, de Cortázar y, finalmente,
una poesía de Borges, de Fundación mítica de Buenos Aires. De ellos citaremos solo
algunos pasajes. En Troilo, por ejemplo, “Alguien dijo una vez que yo me fui de mi
barrio, ¿cuándo? Pero ¿cuándo? Si siempre estoy llegando (...)”; Melville: “Queequeg
era oriundo de Rokovoko (...) una isla que no figura en ningún mapa: los lugares
verdaderos nunca figuran allí”; Cortázar: “Todo esto no pasará de los límites de tu
cuarto pero levantarás una gran ciudad (...) la ciudad del hombre crecerá en el hombre
de la ciudad”; Borges: “Lo cierto es que mil hombres y otros mil arribaron (...)
prendieron unos ranchos trémulos en la costa (...) Dicen que en el Riachuelo, pero son
embelecos fraguados en la Boca. Fue una manzana entera y en mi barrio: en Palermo”.
Pablo utiliza los epígrafes no solo como “puerta de acceso” a su ensayo, sino
también y, especialmente, como una especie de “anuncio” condensado del tema que va
a abordar. Los epígrafes elegidos, de raigambre literaria, apuntan a la idea del lugar de
origen, ese lugar que todos llevamos dentro de nosotros, bajo la forma de una sumatoria
de recuerdos.
Estas citas le permiten al alumno anticipar la tesis que desarrollará en su trabajo,
a saber, que la ciudad y, en particular, la de Buenos Aires, es reconstruida y conformada
por la mirada de sus habitantes y por sus recuerdos y sensaciones. Por eso, concluye:
“nadie, nunca va a poder separarse de Buenos Aires (…) la llevaremos adentro adonde
vayamos (…) porque la ciudad, a pesar de sus edificios, sus veredas, sus autopistas, es
la suma de todas las sensaciones, de todos los amores, de todos los miedos; la ciudad es
la suma de todos los recuerdos, más allá de su realidad”. En cierta manera, podemos
decir que los epígrafes no solo iluminan o guían el recorrido ensayístico, sino que,
también, se constituyen en su materia, trasuntan el ensayo: no son retomados
explícitamente pero sí se los advierte en los distintos momentos. En el cierre, circular,
se vuelve a los epígrafes que abrieron el trabajo (cfr. apartado II 3).
En su ensayo, Agustina emplea un único epígrafe para resumir la tesis. Es una
suerte de sentencia que también le señala al lector en qué clave deberá leerse el trabajo.
Al mismo tiempo, le sirve a la alumna de impulso para empezar a ensayar. El epígrafe