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Capítulo V. El ensayo Fernanda Aren, Teresita Vernino 1. - Taller de ...

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sobre la narración, <strong>de</strong> cuyo análisis nos ocuparemos más a<strong>de</strong>lante, el antece<strong>de</strong>nte <strong>de</strong>l<br />

<strong>ensayo</strong> sobre la ciudad, el trabajo final <strong>de</strong>l año y el que analizaremos en este capítulo.<br />

II. <strong>1.</strong> Fotografías: una mirada extrañada<br />

<strong>1.</strong> Introducción<br />

<strong>El</strong> <strong>ensayo</strong> solicitado a los estudiantes tiene como tema la ciudad. Para ello se<br />

trabajó en las clases teóricas y en las comisiones con bibliografía que respon<strong>de</strong> tanto a<br />

la problemática <strong>de</strong> la ciudad (Marc Augé, Ítalo Calvino, Michel <strong>de</strong> Certeau, Néstor<br />

García Canclini, y otros) 11 como a la <strong>de</strong> la fotografía (Roland Barthes, Susan Sontag, y<br />

otros). 12 Al mismo tiempo, se les encomendó a los alumnos un registro fotográfico <strong>de</strong><br />

Buenos Aires a partir <strong>de</strong>l cual <strong>de</strong>bían seleccionar una o más fotos que sirvieran como<br />

base <strong>de</strong> las i<strong>de</strong>as primeras en la planificación.<br />

En la lectura <strong>de</strong> los <strong>ensayo</strong>s encontramos un uso muy diverso <strong>de</strong> la foto. Hay<br />

estudiantes que la utilizan solo como punto <strong>de</strong> partida, casi como un “pretexto” <strong>de</strong>l texto<br />

que van a producir. Otros, en cambio, vuelven a las imágenes <strong>de</strong> Buenos Aires<br />

metáforas y también ejemplos que grafican el recorrido ensayístico.<br />

2. Fotos como metáforas<br />

<strong>El</strong> estudio <strong>de</strong> la metáfora se abordó <strong>de</strong>s<strong>de</strong> la retórica, la literatura, la filosofía, la<br />

lingüística y la pragmática, entre otras disciplinas. Pertenece a ese grupo <strong>de</strong> figuras “que<br />

asocian o ponen en contacto dos mundos, dos objetos o partes <strong>de</strong> este para lograr un<br />

efecto <strong>de</strong>terminado” (Calsamiglia y Tusón, 2004: 345).<br />

Para Perelman y Olbrechts-Tyteca (1989), por ejemplo, una concepción <strong>de</strong> la<br />

metáfora <strong>de</strong>be consi<strong>de</strong>rar su inci<strong>de</strong>ncia argumentativa, <strong>de</strong> ahí que para <strong>de</strong>scribirla partan<br />

<strong>de</strong> la analogía. Es así como señalan que la metáfora es una analogía con<strong>de</strong>nsada, la<br />

reducción <strong>de</strong> la consabida fórmula <strong>de</strong> A es a B como C es a D. “Concebir la metáfora<br />

como si <strong>de</strong>rivara <strong>de</strong> la analogía y la analogía como confrontación <strong>de</strong> relaciones –dicen<br />

11 M. Augé, “La ciudad entre lo imaginario y la ficción”, en <strong>El</strong> viaje imposible, Barcelona, Gedisa, 1998.<br />

I. Calvino, “Los dioses <strong>de</strong> la ciudad”, en Punto y aparte, Barcelona, Bruguera, 1983. M. <strong>de</strong> Certeau,<br />

“Mirones y caminantes”, en La invención <strong>de</strong> lo cotidiano, tomo I, México, UIA, 1996. N. García<br />

Canclini, “Ciuda<strong>de</strong>s multiculturales y contradicciones <strong>de</strong> la mo<strong>de</strong>rnización”, en Imaginarios urbanos,<br />

Buenos Aires, EUDEBA, 1997.<br />

12 R. Barthes, “Fotos-impactos”, en Mitologías, México, Siglo XXI, 1988. S. Sontag, “Click”, en Radar,<br />

Suplemento <strong>de</strong> cultura <strong>de</strong> Página 12, domingo 29 <strong>de</strong> enero <strong>de</strong> 2006.

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