Guía Sueños y Palabras 2 (segunda parte) - El Educador
Guía Sueños y Palabras 2 (segunda parte) - El Educador
Guía Sueños y Palabras 2 (segunda parte) - El Educador
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Ejercicios de evaluación unidad unidad<br />
9<br />
I. Contesta sí o no.<br />
Cooperar y compartir<br />
______ 1. Las fábulas son historias que ocurren en la vida real.<br />
______ 2. Las fábulas tienen una moraleja al final.<br />
______ 3. Una moraleja es una enseñanza.<br />
______ 4. En las fábulas, los personajes son animales.<br />
II. Escoge un título del recuadro para cada grupo de palabras. Escribe el número en el<br />
círculo correspondiente.<br />
1 2 3 4<br />
animales marinos insectos animales salvajes aves<br />
tigre mosquito paloma ballena<br />
león cucaracha pavo real foca<br />
pantera hormiga cotorra delfín<br />
III. Subraya las palabras en las que se rompa el diptongo.<br />
1. fotografía 3. tía 5. país 7. Saúl<br />
2. frambuesa 4. sueño 6. trueno 8. jueves<br />
IV. Combina las siguientes oraciones para formar una sola.<br />
1. Gallinita Roja hizo pan. Sus amigos no hicieron nada.<br />
2. Los pollitos comieron pan. <strong>El</strong> gato, el perro y el pato no comieron pan.<br />
3. <strong>El</strong> ruiseñor vuela. <strong>El</strong> pingüino no vuela.<br />
4. La china y la papaya son dulces. <strong>El</strong> limón es agrio.<br />
125
Change language