Guía Sueños y Palabras 2 (segunda parte) - El Educador
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Unidad 1<br />
I. Mercedes lleva sus libros, crayolas y libretas.<br />
Las niñas y los niños llegan del barrio, del pueblo<br />
y la ciudad.<br />
Los salones están recién pintados.<br />
Todos están alegres.<br />
Carlos saluda a Mercedes.<br />
II. Respuesta libre (Ver sintaxis, sentido, mayúsculas<br />
y punto final)<br />
III. 1. comunican 3. sonidos<br />
2. hablamos, escuchamos 4. alegre<br />
IV. 1. salones 4. mochila<br />
2. librero 5. letras<br />
3. lápices<br />
V. Respuesta libre<br />
VI. Respuesta libre (Ver sintaxis, sentido, mayúsculas<br />
y punto final)<br />
VII. <strong>El</strong> salón está decorado.<br />
Cristina y Nayda hablan por teléfono.<br />
Andy es nuevo en mi grupo.<br />
Unidad 2<br />
I. Respuestas sugeridas: jugar, buscar información,<br />
comunicarnos con otras personas<br />
II. monitor impresora<br />
CPU teclado<br />
III. monitor: ver la información<br />
CPU: guardar la información<br />
impresora: imprimir la información<br />
teclado: escribir lo que queremos decir<br />
IV. 1. palabras<br />
2. oraciones<br />
3. sangría<br />
Contest ontestaci aciones ones a los ejercicios ejercicios<br />
de de<br />
eval evaluación<br />
ación<br />
V. Respuesta sugerida: florero, floresta, florido, florista,<br />
floral...<br />
VI. delfín-animal programador-persona<br />
parque-lugar librero-objeto<br />
VII. 1. amigos 3. canciones<br />
2. láminas 4. lápices<br />
Unidad 3<br />
I. 1. hermosa 4. lanudo<br />
2. olorosas 5. desagradable<br />
3. limpio<br />
II. 1. alegría 4. cansancio<br />
2. tristeza 5. preocupación<br />
3. coraje<br />
III. 1. ca - mi - no 4. ca - ra<br />
2. ba - su - ra 5. pe - lu - do<br />
3. pe - rro 6. ro - sa<br />
IV. 1. brillito 4. nidito<br />
2. sombrita 5. escobita<br />
3. caritas 6. arbolito<br />
V. 1. Julio Monagas 3. ambiente<br />
2. María, basura 4. Río Piedras<br />
VI. el el<br />
la la<br />
la el<br />
el la<br />
VII. 1. A 5. L<br />
2. B 6. M<br />
3. G 7. Z<br />
4. K<br />
Unidad 4<br />
I. 1. Sol, Luna, estrellas<br />
2. lluvia, plantas<br />
3. naturaleza<br />
II. 2, 3, 4, 1<br />
III. 1. char - ca 4. jar - dín<br />
2. pas - cua 5. jaz - mín<br />
3. es - car - cha 6. gi - ra - sol<br />
IV. 1. orillota 4. arañota<br />
2. nidote 5. picote<br />
3. ramota 6. cuerpote<br />
V. luceros brillantes vientos huracanados<br />
árbol frondoso gatita juguetona<br />
agua tibia<br />
VI. verde, lozanas, fresca, agradecidos<br />
VII. 1. p 4. t<br />
2. z 5. e<br />
3. g<br />
Unidad 5<br />
I. 1. narra un cuento 4. conflicto<br />
2. contar una historia 5. nos dicen que pasó<br />
3. el sitio donde ocurre 6. personajes<br />
II. 1. clavó 4. traje<br />
2. problema 5. alegría<br />
3. cara<br />
III. 1. tris - te 4. pa - la - bras<br />
2. li - bro 5. a - bra - zo<br />
3. pla - to 6. cua - tro<br />
IV. pájaro-canta caballo-relincha<br />
chofer-guía perro-ladra<br />
doctora-cura maestro-enseña<br />
V. Respuesta libre (Velar que los adverbios utilizados<br />
expresen las circunstancias que se especifican y<br />
que las oraciones tengan sentido)<br />
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